iPod, c'est aussi pour les profs
Les qualités mêmes (portabilité, fonction de lecture et capacité de stockage multimédia) qui font d'iPod un instrument d'apprentissage dynamique pour les élèves lui confèrent une valeur incontestable en tant qu'outil de formation professionnelle pour les enseignants. Si les supports de formation professionnelle se présentent sous de nombreux formats, iPod et le contenu disponible sur iTunes peuvent contribuer de façon active à la formation des professeurs. iPod leur offre ainsi de nouveaux moyens de renforcer leur maîtrise des sujets qu'ils enseignent et d'élargir le répertoire des stratégies pédagogiques qu'ils mettent en œuvre.
Apprendre où et quand on le veut
Les enseignants sont très pris et leur temps est précieux. Si iPod permet aux élèves de découvrir des contenus éducatifs au moment le plus opportun, il apporte cette même liberté aux professeurs. Et comme iPod est portable, les enseignants peuvent apprendre où et quand ils le souhaitent. Le stockage et la diffusion via iPod offrent des possibilités illimitées pour minuter, ordonner et rythmer des contenus audio et vidéo dans le cadre d'une action de formation professionnelle.
Optimisez les ressources locales
iPod et le podcasting constituent des moyens efficaces de diffuser des supports de formation professionnelle sans mobiliser des ressources essentielles, notamment l'équipe informatique. Les supports podcastés peuvent être instantanément mis à la disposition des enseignants et synchronisés sur iPod et permettre un apprentissage pratique en toute liberté. iPod offre aux enseignants la capacité de réviser et de réutiliser des ressources, mais aussi de consolider des acquis essentiels entre deux ateliers de formation.
Le voir pour le croire.
Toute une pléiade de ressources éducatives, en accès libre ou à acheter, sont disponibles sur iTunes Store. Il s'agit notamment de livres audio et de podcasts de formation professionnelle. Ceux-ci peuvent être synchronisés sur iPod pour permettre aux enseignants de se former en tout lieu et de renforcer leur connaissance des matières qu'ils enseignent.
