Dr. William Rankin, ADE 2009
Das Apple Distinguished Educators (ADE) Programm wurde ins Leben gerufen, um Bildungspioniere von Schulen und Universitäten zusammenzubringen, die Apple Produkte einsetzen, um den Lehr- und Lernprozess zu revolutionieren. Heute ist daraus ein weltweites Netzwerk an visionären Pädagogen und innovativen Führungskräften entstanden, die im Unterricht und darüber hinaus mit modernen Technologien erstaunliche Dinge in Gang setzen. Dazu gehört beispielsweise, miteinander – und mit Apple – daran zu arbeiten, dass die frischsten und innovativsten Ideen allen Lernenden zugute kommen.
Führungskräfte und Lehrkräfte.
ADEs arbeiten eng mit Apple zusammen, um die Bildung durch Innovationen zu verbessern. Sie unterstützen den Einsatz neuer Technologien als Lernhilfen und teilen ihr Know-how mit anderen Lehrkräften und Entscheidungsträgern. Sie zeigen Apple, was wirklich passiert, wenn man Technologie in Lernprozesse integriert. Sie fassen wertvolle Erkenntnisse, neue Unterrichtskonzepte und bewährte Methoden zusammen und veröffentlichen sie. Und sie arbeiten gemeinsam daran, neue Impulse zur Optimierung von Lehr- und Lernprozessen auf der ganzen Welt zu geben und zu fördern.
Willkommen im globalen Klassenzimmer.
Mittlerweile gibt es über 1500 ADEs auf der ganzen Welt – von den USA über Japan bis nach Kanada und Australien. Sie treffen sich alle in der ADE Online-Community (und auch persönlich), um gemeinsam Lösungen für die globalen Bildungsaufgaben von heute und morgen zu erarbeiten.
Mehr als eine Ehre. Eine Chance.
ADEs werden von Kollegen und von Apple als Bildungsinnovatoren geschätzt. Der wichtigste Vorteil für Mitglieder dieses Programms besteht jedoch in dem, was sie tun. ADEs arbeiten eng mit Apple zusammen, nehmen an Bildungsveranstaltungen teil und präsentieren dort oft auch ihre Ideen. Sie entwickeln Inhalte und teilen ihre Ideen und bewährten Methoden, damit andere auf der ganzen Welt davon profitieren können. Und sie werden dabei von innovativen und engagierten Kollegen unterstützt, die dasselbe Ziel haben: die Zukunft der Bildung zu verändern.
Ein wachsendes Netzwerk von Innovatoren.
Wenn Sie oder ein Kollege Technologie auf kreative Weise in Ihr Lernumfeld integrieren, sollten Sie sich für die Teilnahme an diesem aktiven globalen Netzwerk bewerben. Weitere Infos
Wo ADEs etwas bewegen.
Greene County Schulbezirk
José Garcia, ADE 2009, hat dem Greene County Schulbezirk geholfen, in den Klassen 6 bis 12 projektbasiertes Lernen einzuführen. Der Unterricht wurde durch motivierende, interaktive Projekte bereichert, in denen die Schüler Filme, Podcasts, Wikis und Blogs erstellten. Innerhalb von 7 Jahren ist der Anteil der Schulabgänger, die aufs College gehen, von 26 auf 90 Prozent angestiegen.
Video ansehen
Central Elementary School in Escondido (Kalifornien)
Kathy Shirley, ADE 2003, trug dazu bei, den iPod touch in die Leseübungen ihrer Schüler zu integrieren. Die Schüler nahmen sich beim Vorlesen auf und hörten sich die Aufnahmen danach an. So erhielten sie sofort ein Feedback und waren sehr motiviert bei der Sache. Nach nur sechs Monaten hatten die Schüler bei ihrer Lesekompetenz Fortschritte erzielt, für die bisher fast zwei Jahre nötig waren.
Video ansehen
Ein inspirierter Unterricht
für inspiriertes Lernen.
William Rankin, ADE 2009
Dr. William Rankin, Leiter für Bildungsinnovationen an der Abilene Christian University in Abilene, Texas, war an der aktiven Umsetzung des Konzepts des mobilen Lernens beteiligt. Aufgrund seiner Initiative erhalten alle Studienanfänger an dieser Hochschule ein iPhone oder einen iPod touch. Damit können die Studenten in Echtzeit recherchieren und Studienarbeiten erstellen und machen so den Hörsaal zum Forum.
Julie Garcia, ADE 2009
Julie Garcia hilft ihren Schülern, Mathematik besser zu verstehen, indem sich die Schüler gegenseitig unterrichten. Einige Schüler erstellen mit iMovie und GarageBand eigene Podcasts, in denen sie mathematische Aufgaben erklären. Die anderen sehen sich die Podcasts an und beantworten Fragen dazu. Diese Methode spricht alle Schüler an und macht die Unterrichtsstunde zu viel mehr als 45 Minuten Frontalunterricht.
Ted Lai, ADE 2003
Nicht alle ADEs unterrichten Schüler. Ted Lai leitet die Abteilung Technologie und Medienservice im Schulbezirk Fullerton in Kalifornien. Bei ihm lernen Lehrer, wie sie Apple Technologien in ihre Lehrpläne integrieren können. Und damit erreicht er tausende Kinder, die gar nicht seine Schüler sind.
Sehen Sie sich an, was die ADEs alles auf iTunes U bereitstellen.
Schauen Sie sich ihre kreativen Unterrichtsideen in Aktion an – und überzeugen Sie sich selbst von den beeindruckenden Lernergebnissen der Schüler. Erfahren Sie, wie Lehrer ihre Schüler mit mobilen Geräten und personalisiertem Lernen motivieren wie nie zuvor. Und sehen Sie sich einige der Projekte an, die in Klassenzimmern auf der ganzen Welt stattfinden. iTunes U besuchen
