Aus der ehemaligen französischen Schule in Bonn entstanden, wird die École de Gaulle- Adenauer von einem Trägerverein getragen. Das Besondere: Sie ist eine bilinguale Grundschule mit angeschlossenem Kindergarten.

Der Kindergarten (école maternelle) wird nach französischem Vorbild geführt. Er entspricht dadurch eher einer Schule als einem typisch deutschen Kindergarten. So wird ein leichterer Übergang zur Schule ermöglicht. Die Kinder lernen schon dort auf spielerische Weise deutsch und französisch, sodass später in der Grundschule, in der von Anfang an zweisprachig unterrichtet wird, keine Sprachprobleme aufkommen. Die Hälfte der Schulfächer wird in deutscher  Sprache von deutschen Lehrkräften, die andere Hälfte in französischer Sprache von fran-  zösischen Lehrkräften unterrichtet. Dadurch wird die durchgängige Bilingualität als zentrales Merkmal der École der Gaulle Adenauer ermöglicht. Diese wird jedoch nicht allein auf das Erlernen der Sprache beschränkt, sondern auf den interkulturellen Austausch ausgeweitet. Da die Integration beider Kulturen - die den Lehrern und dem Förderverein sehr am Herzen liegt - von Anfang an stattfindet, ist diese für die Schüler ganz selbstverständlich. Teil dieses Konzepts ist die Computerintegration. Dabei wird der Computer nicht als einfach Gerät betrachtet, welches erlernt werden muss, sondern als Arbeitswerkzeug, wie Bücher, Hefte oder Stifte und wird daher immer dann eingesetzt, wenn dies inhaltlich sinnvoll ist. So werden z.B. schon in der Vorschule mit einer Digitalkamera kleine Fotogeschichten und Bildersammlungen erstellt, die dann auf den in jeder Vorschulklasse vorhandenen iMac in das Programm iPhoto übertragen werden. Die Kinder können so mit dem iMac die Fotos sortieren, bearbeiten und zusammenstellen. Lediglich die Ausgabe der fertigen Ergebnisse wird von den Lehrern übernommen. So wird für die Kinder der Computer schon von Anfang eine selbstverständliche Ergänzung der Lernmaterialien.

Mac OS X gibt uns die Möglichkeit, durchgängig in zwei Sprachen zu Unterrichten

- Fabien Deltort, Lehrer an der École de Gaulle - Adenauer

Zudem stellt die Bilingualität eigene Anforderungen an die Ausstattung der Schule und des Kindergartens. So muss das System in der Lage sein, einfach und schnell von einer Sprache auf die andere zu wechseln. Durch die Mehrsprachigkeit von Mac OS X ist es möglich, dass die Computer in jeder Schulstunde auf die Sprache umgestellt werden, in der das entsprechende Fach unterrichtet wird. So wird z.B. der Sachkunde Unterricht in französischer Sprache unterrichtet und dazu wird die gesamte Benutzeroberfläche von Mac OS X und der verwendeten Programme auf französisch eingestellt, wohingegen in der Deutschstunde alles auf deutsch laufen muss. Dazu sind auf jedem Computer für die Schüler zwei Benutzer angelegt, einer mit der deutschen und einer mit der französischen Spracheinstellung. So kann durch einfaches Ab- und Anmelden die Sprache komplett umgestellt werden. Somit lernen die Kinder auch beim Umgang mit den Computern die jeweilige Sprache des Unterrichtsfaches.

Für Textverarbeitung und Tabellenkalkulation kommt in der Bonner Schule RagTime zum Einsatz, das wie das Betriebssystem automatisch auf die Spracheinstellung des Benutzers reagiert. So präsentiert sich das Programm auch in der jeweils gewählten Sprache. Mit RagTime gestalten die Lehrer Arbeitsblätter, die dann von den Schülern bearbeitet und wieder auf dem Schulserver abgelegt werden. Durch die einfache Integration von Bildern und Musik in RagTime können die Schüler auch selbst Multimedia-Dokumente erstellen, die später ausgedruckt, präsentiert oder als Webseite abgespeichert werden können.

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