Apple dans l'Éducation

Apple Distinguished Educators

Les pédagogues les plus innovants au monde.

Les Apple Distinguished Educators (ADE) font partie d’une communauté mondiale de pédagogues reconnus pour les prodiges qu’ils réalisent chaque jour avec la technologie Apple, en classe comme en dehors de la classe. Ils explorent de nouvelles idées, ouvrent de nouvelles voies et saisissent de nouvelles opportunités. Derrière ces prodiges, il y a aussi tout un travail collectif (avec Apple notamment) visant à faire profiter les élèves du monde entier des idées les plus novatrices.

Les ADE collaborent étroitement avec Apple pour promouvoir l’innovation dans l’enseignement.

Les ADE conseillent Apple sur l’intégration de la technologie aux environnements pédagogiques et partagent le fruit de leur expérience avec d’autres enseignants et décideurs en matière éducative. Ils réalisent des contenus originaux présentant leur travail. Ils plaident pour l’utilisation de produits Apple qui contribuent à impliquer les élèves par des moyens totalement inédits. Enfin, ils se font les ambassadeurs de l’innovation et participent à des événements liés à l’enseignement organisés dans le monde entier, au cours desquels ils prennent la parole. Faire partie de la communauté des ADE, c’est bien plus qu’un honneur ; c’est une occasion de changer les choses.

Bienvenue dans la classe mondiale.

Il y a désormais plus de 2 000 ADE répartis dans le monde entier, des États-Unis à la Chine en passant par la Nouvelle-Zélande et la Turquie. Chaque année, ils se réunissent lors des ADE Institutes et d’autres événements organisés dans différents pays aussi bien qu’en ligne, sur le site de la communauté des ADE, pour faire émerger des solutions aux défis que pose l’enseignement d’aujourd’hui et de demain.

Jetez un coup d’œil aux formidables contenus que les ADE proposent sur iTunes U.

Voyez à l’œuvre leurs idées pédagogiques novatrices et constatez les résultats spectaculaires qu’obtiennent leurs élèves. Découvrez par quels moyens les ADE motivent leurs élèves à l’aide d’appareils Apple et personnalisent l’enseignement d’une façon inédite. Aller sur iTunes U

Comment postuler.

Si vous êtes un enseignant novateur, désireux de prendre part au changement, posez votre candidature pour devenir ADE. Rejoignez des milliers d’enseignants de par le monde qui travaillent avec Apple pour inventer de nouveaux modes d’enseignement et d’apprentissage.

La période de dépôt des candidatures pour la Promotion 2013 est close. Cliquez sur le bouton ci-dessous pour consulter les modalités de dépôt des candidatures ainsi que les prochaines échéances.

En savoir plus

Distinguished Educators

Abdul Chohan, promotion 2011

Abdul Chohan, responsable à l’Essa Academy, a favorisé les relations entre élèves et professeurs en créant les conditions d’un apprentissage possible en tout lieu et à tout instant. Sous l’impulsion du charismatique et visionnaire Abdul Chohan, cet établissement public du Royaume-Uni, auparavant en situation d’échec, a connu une véritable révolution culturelle. Grâce à un remaniement spectaculaire des espaces d’enseignement et à la mise en place d’un environnement pédagogique basé sur iOS, l’Essa Academy enregistre la plus forte progression de ses résultats de toute son histoire.

Noemi Trainor, promotion 2012

Dans sa quête d’authenticité, Noemi Trainor, fondatrice/principale de la Varmond School au Mexique, se place à l’avant-garde d’une révolution dans les programmes scolaires, qui s’est répandue dans toute l’Amérique latine. En ayant en permanence des iPad à portée de main, les enseignants peuvent adapter leur enseignement à chaque élève et fournir un programme bilingue interactif à partir de manuels Multi-Touch créés dans l’application iBooks Author.

Mark Coppin, promotion 2009

De par son rôle de responsable des technologies assistives, Mark Coppin collabore avec les enseignants de l’Ann Carlsen Center, dans le Dakota du Nord, afin de trouver les outils susceptibles de rendre le programme accessible à tous les apprenants. Mark Coppin exploite la technologie Apple pour ouvrir tout un monde d’opportunités aux élèves ayant des besoins pédagogiques divers, et il constate des progrès incroyables chez les élèves atteints de troubles du spectre autistique.

James Humberstone, promotion 2009

James Humberstone, compositeur en résidence, adopte une approche tout à fait originale pour enseigner la musique à l’école MLC en Australie. Il utilise des MacBook et GarageBand pour orienter l’enseignement, qui trouve son point culminant dans l’évaluation particulière de la création, de la composition et de l’interprétation musicales. Ce doctorant en composition est à la fois musicien professionnel et partie prenante du processus d’apprentissage.

Jochen Bretschneider, promotion 2011

Jochen Bretschneider est professeur associé au Centre médical universitaire VUmc, aux Pays-Bas. L’innovation pédagogique qu’a insufflée Jochen Bretschneider est une approche évolutive de l’enseignement, mise en œuvre par le biais d’iTunes U. Ce professeur dispose désormais d’un large éventail de ressources pédagogiques qui lui permettent de faire partager ses connaissances et son savoir-faire. Des centaines d’étudiants en médecine peuvent ainsi étudier l’otolaryngologie, qu’ils soient chez eux ou n’importe où ailleurs.

Audrey Van Alstyne, promotion 2006

Tous les ADE ne pratiquent pas l’enseignement en classe. Audrey Van Alstyne, responsable régionale des technologies pédagogiques du Vancouver School Board au Canada, collabore avec des enseignants de tout le district pour réussir la mise en place de la technologie en classe. En mettant l’accent sur des projets pédagogiques basés sur les défis (challenge-based learning, CBL), elle aide enseignants et élèves à coopérer afin de réaliser des projets poussés visant à résoudre des problèmes du monde réel par le biais de l’investigation.