Des idées qui jaillissent de la page.

Inspirez-vous d’élèves et d’enseignants du monde entier qui créent d’extraordinaires supports pédagogiques avec iBooks Author sur Mac.

Avec iBooks Author, il est facile de réunir différents types de supports pédagogiques au sein d’un même ouvrage Multi‑Touch, qui permettra à chaque étudiant de découvrir la méthode d’apprentissage la plus efficace pour lui.

Dans « Lighting Essentials », Simon McIntyre a créé des widgets HTML simples, qui permettent aux étudiants d’interagir et de faire des expériences avec des techniques de gestion de la température et des effets de couleur, directement de leur iPad. Son manuel est un formidable outil de référence pour les étudiants, qu’ils travaillent à la maison ou sur un shooting. Et comme iBooks Author favorise le partage de ces superbes livres interactifs sur l’iBooks Store, Simon McIntyre peut maintenant toucher ses étudiants par le biais d’un programme d’enseignement à distance et leur enseigner les fondements de l’éclairage comme s’ils étaient en studio avec lui.

Les projets de groupe font émerger les bonnes idées.

Enseignants et élèves utilisent iBooks Author pour ouvrir un nouveau chapitre, celui de projets de groupe ou de classe d’un genre totalement inédit. Calie Kuehnert et ses élèves de 4e en sciences de la vie ont collaboré pour produire un moyen amusant d’en savoir plus sur les invertébrés. Ça a été l’occasion, pour chaque élève, de mettre en avant ses talents individuels — et d’en faire profiter le reste du monde.

Les livres Multi‑Touch ne se contentent pas d’aider les élèves à acquérir de nouveaux savoirs. La création et la production de contenu avec iBooks Author encouragent les élèves à collaborer, tout en tirant fierté de leur contribution personnelle.

Calie Kuehnert a chargé chacune de ses classes de sciences de la vie de créer un chapitre destiné à un cours intitulé « Invertébrés ». Ses élèves ont apprécié la répartition des tâches en fonction de leurs souhaits : certains ont choisi de concevoir et réviser dans iBooks Author, tandis que d’autres rédigeaient des textes à l’aide de Pages ou prenaient photos et vidéos à l’aide de l’appareil photo iSight intégré à l’iPad. Et l’un des grands moments, pour les élèves de 4e de Calie Kuehnert, a été la publication de leur projet sur l’iBooks Store, qui permet à des jeunes du monde entier de découvrir les sciences de la vie d’une manière totalement nouvelle.

Lorsque les élèves peinent à appréhender un concept, ou lorsqu’ils ont une excellente idée, le fait de créer un projet original dans iBooks Author leur permet d’aborder le sujet sous de nombreux angles différents : par des mots, des photos, des vidéos et d’autres éléments.

Leio Oshima McLaren avait du mal à comprendre la formation et l’évolution des roches. Il a donc utilisé iBooks Author pour aborder la question différemment. Il a utilisé des images 3D de grenats, de rubis et de turquoises, et des diagrammes de vocabulaire interactifs sur des éléments tels que les sédiments. Il a même intégré un chapitre de révisions avec des questions à choix multiples qui récompensent les bonnes réponses et alertent en cas de mauvaise réponse. Non seulement il a réussi à maîtriser les roches métamorphiques et magmatiques, mais il a aidé ses condisciples à assimiler un sujet vraiment difficile en leur permettant d’étudier à partir de « Rock on with the Rock Cycle » sur un Mac ou un iPad.