Pendekatan yang tidak biasa untuk belajar dengan iPad, Mac, dan iPod touch.

Siswa di sekolah umum Inggris, Flitch Green Academy, menggunakan iPad, Mac, dan iPod touch untuk menciptakan pengalaman belajar yang unik.

Inspirasi

Flitch Green adalah sekolah dasar/menengah umum yang terletak tepat di pinggiran London. Versi modern sekolah umum yang ramah lingkungan ini dirancang untuk menjadi perantara masyarakat — di mana guru mendukung anak-anak agar lebih nyaman dalam menjelajah, mengajukan pertanyaan, dan bahkan membuat kesalahan. Sekolah ini dibangun dengan landasan bahwa aktivitas belajar perlu memiliki tujuan, dan anak akan belajar lebih baik lewat kurikulum inovatif yang menyampaikan pelajaran melalui pengalaman langsung dan berbagi penemuan.

Para pendiri Flitch Green merancang kurikulum kreatif yang memungkinkan anak-anak mengembangkan keterampilan yang diperlukan di abad ke-21 ini. Filosofi sekolah ini adalah belajar bukan hanya tentang mendapatkan ilmu pengetahuan dan menghafal fakta — tetapi lebih kepada apa yang bisa dilakukan dengan fakta dan pengetahuan tersebut. Aktivitas belajar yang memiliki tujuan ini memerlukan investasi besar dalam bidang teknologi. Di sinilah peran Mac, iPad, dan iPod touch.

Saat merancang kurikulum sekolah ini, produk Apple dirasa sangat pas untuk menjadi bagian di dalamnya. Kemudahannya saat digunakan memungkinkan siswa cepat menguasai alat-alat sehingga lebih fokus pada tugasnya. Kualitas pekerjaan yang dikerjakan siswa meningkat tajam berkat peluang berkreasi yang ditawarkan produk kepada siswa. Kurikulum kreatif Flitch Green tidak dapat diterapkan tanpa produk Apple.

“Kami menginginkan kurikulum yang memiliki makna, tujuan, dan juga kreativitas. Dan dengan bantuan teknologi Apple, kurikulum menjadi lengkap. Teknologinya memicu kemajuan pembelajaran."

— Tracey Bratley, guru di Flitch Green Academy

Penerapan

Pada awalnya, staf membeli MacBook, dan seiring perkembangan kurikulum, mereka segera menambah iPad dan iPod touch ke dalam perlengkapannya. Produk Apple telah menjadi bagian penting dalam aktivitas belajar siswa Flitch Green.

Pendekatan unik Flitch Green disajikan dalam bentuk pengalaman terpadu, di mana siswa memadukan penggunaan Mac, iPod touch, dan iPad dengan media tradisional lainnya dalam mengerjakan tugas mereka. “Perpaduan ini memungkinkan siswa untuk menggunakan semua sumber daya yang tersedia untuk mengerjakan tugas mereka sebagai siswa,” ujar Kepala Sekolah Helen Johnson. “Dan biasanya, mereka membuat sesuatu yang tidak pernah kami bayangkan sebelumnya.”

Memberikan siswa akses leluasa pada semua produk Apple adalah salah satu tujuan sekolah ini. Siswa usia 11 tahun dan bahkan 4 tahun sudah menggunakan Mac, iPad, dan iPod touch untuk mengeksplorasi dan berkreasi. “Awalnya kami menyangka bahwa iPod touch tepat untuk siswa senior dan iPad untuk siswa junior karena bentuknya yang lebih besar. Namun ternyata siswa usia 4 tahun kami sudah sangat mampu menggunakan iPod touch, merekam suara mereka, mengambil foto, atau menulis sesuatu untuk diucapkan kemudian,” ujar Helen Johnson. Visi Flitch Green — dari awal — adalah untuk melengkapi siswa dengan teknologi yang mudah dimengerti agar mereka siap menghadapi dunia luar setelah lulus.

Dengan berkreasi menggunakan produk Apple, siswa lebih memfokuskan diri pada hasil akhir. Mac, iPad, dan iPod touch meminjamkan kehebatan mereka pada setiap pengalaman belajar siswa dan memberikan pilihan alat-alat teknologi kepada siswa yang sesuai dengan tugas individual mereka.

Hasilnya

Sejak pembukaannya pada tahun 2008, nilai akademis di Flitch Green berkisar di angka 90 persen, membuat sekolah ini mendapatkan status sebagai Akademi. Siswa tidak hanya mempelajari keterampilan dasar seperti Bahasa Inggris, Matematika, dan Sains, mereka juga mempelajari dan mempraktikkan keterampilan hidup seperti keuletan, pemikiran mendalam, dan pengambilan risiko. Dengan Mac, iPad dan iPod touch, pelajaran menjadi menyenangkan, menarik, dan penuh dengan aktivitas.

“Siswa dapat menemukan semua objek di dalam dan di luar sekolah yang dimulai dengan huruf tertentu dan merekamnya menggunakan iPod touch mereka. Mereka jadi bersemangat, dan ini membuat mereka mampu belajar lebih lama dibandingkan cara belajar lama dengan duduk sambil memegang pensil." ujar Helen Johnson.

“Semuanya memiliki nuansa dan tampilan yang sama — ada sinergi di sana. Mudah bagi anak-anak untuk menggunakan produk Apple dan langsung belajar."

— Emma Nichols, orangtua siswa Flitch Green Academy

Menggunakan teknologi ini telah membantu keterampilan berbicara dan mendengarkan siswa — khususnya bagi siswa Flitch Green yang pemalu. “Hadapkan mereka dengan Mac, hidupkan kamera, dan mereka pun menjadi lebih percaya diri." Ujar Tracey Bratley, seorang guru. “Kami mampu melihat kepercayaan diri siswa hanya dengan menyaksikan apa yang mereka rekam di iMovie atau PhotoBooth. Produk Apple telah memberikan alat-alat bagi siswa untuk mengembangkan kepercayaan diri mereka. Dan alat-alat tersebut juga telah membantu kami sebagai alat penilaian.”

Di samping prestasi akademis, Flitch Green Academy juga berpendapat bahwa mereka memiliki siswa yang antusias dalam belajar. Siswa menjadi bersemangat datang ke sekolah. Dan antusiasme serta kecintaan mereka untuk belajar terbawa hingga ke rumah. Mereka menjadi siswa yang percaya diri dan kreatif, dengan rasa keingintahuan yang senantiasa terpenuhi berkat bantuan Mac, iPad, dan iPod touch.

Produk yang digunakan

MacBook Air

Komputer laptop ini tepat untuk pembelajaran di dalam maupun di luar kelas. Selengkapnya tentang MacBook Air

iPad

Perangkat mobile revolusioner ini memperkenalkan cara baru dalam belajar dan mengajar. Selengkapnya tentang iPad

iLife

Buat album foto, film, podcast, musik, dan lainnya dengan iPhoto, iMovie, GarageBand, iWeb, dan iDVD versi terbaru. Selengkapnya tentang iLife

iWork

Cara termudah membuat dokumen, spreadsheet, dan presentasi yang menarik di Mac. Selengkapnya tentang iWork