Nauczanie z iPadem.

Przykłady z praktyki nauczycieli.

Nauczyciele na całym świecie sięgają po iPada, by nauka stała się bardziej dynamicznym i zindywidualizowanym doświadczeniem. Przeczytaj opowieści o nauczycielach, którzy wzbogacają wszystkie etapy i aspekty swoich lekcji przy wykorzystaniu aplikacji, książek, filmów, muzyki i innych treści.

Przedmioty ścisłe w szkole średniej

Technologiczny puls lekcji anatomii serca.

Jodie Deinhammer, nauczycielka przedmiotów ścisłych z Teksasu, sięga po iPada, iTunes U, cyfrowe podręczniki i szereg aplikacji, by pomóc uczniom w nauce anatomii ludzkiego serca, zgłębieniu tajników jego funkcjonowania i poznaniu zasad zdrowego trybu życia.Zobacz lekcję Jodie

Szkoła Pedagogiczna

Przyszli nauczyciele piszą własny podręcznik.

Seán Ó Grádaigh z Irlandii przygotowuje do zawodu nowe pokolenie nauczycieli, realizując z nimi projekt polegający na pisaniu własnych rozdziałów podręcznika Multi-Touch w aplikacji iBooks Author.Zobacz lekcję Seána

Przedmioty humanistyczne w 1. klasie szkoły średniej

Romeo i Julia we współczesnej odsłonie.

Larry Reiff, nauczyciel w nowojorskiej szkole średniej, rozbudza w uczniach zainteresowanie dziełami Szekspira poprzez atrakcyjne, częściowo aktorskie projekty z wykorzystaniem iPada oraz aplikacji, książek, filmów i innych treści z iTunes. Zobacz lekcję Larry’ego

Historia w szkole podstawowej

Tak układa się historia Tudorów. Nauka odkryta na nowo.

Korzystając z własnego podręcznika na iPadzie oraz ćwiczeń stymulujących pracę zespołową i rozmowy, Sophie Post i jej uczniowie w londyńskiej podstawówce wspólnie wizualizują drzewo genealogiczne Tudorów. Zobacz lekcję Sophie

Przedmioty humanistyczne w szkole podstawowej

Nowe życie „Tajemniczego ogrodu”.

Uczniowie z klasy Rhiannon Sparkes z pomocą apek, książek i iPadów eksplorują rodzinne miasto w kanadyjskiej prowincji Quebec, poznając jednocześnie motywy Tajemniczego ogrodu i jego świat przedstawiony. Zobacz lekcję Rhiannon