Kungliga Musikhögskolan består – sedan en omfattande omorganisation 2003 – av sex institutioner: Institutionen för klassisk musik, Institutionen för folkmusik, Institutionen för jazz/afroamerikansk tradition, Institutionen för musik- och medieteknik, Institutionen för komposition och dirigering samt Institutionen för musik, pedagogik och samhälle. Alla studenter på KMH genomgår någon form av datorutbildning under sin tid på KMH, men institutionerna för Musik och Media samt Afro och Folkmusik jobbar med datorer i högre utsträckning än övriga institutioner.

Institutionen för Musik- och Medieteknik

Institutionen för Musik- och Medieteknik (MoM) på Kungliga Musikhögskolan ansvarar för större delen av de datorutbildningarna vid KMH. Så gott som samtliga studenter vid KMH’s olika utbildningar deltar i kurser vid institutionen under sin tid på KMH. Merparten av studenterna går kurser i noteringsprogram, musikproduktion, publicering, och layout. Här utgör Power Mac-datorerna i datorsalarna en både kraftfull och självklar grund för arbetet. Den täta integreringen av programpaketen iLife ’06 och iWork ’06 ger en stabil bas för att arbeta kreativt och skapa förståelse för digital hantering av text, ljud och bild i digitala miljöer.

MoM ansvarar också för ett unikt musikerprogram med pedagogisk inriktning inom musik- och medieteknik. Studenterna på KMH har till exempel piano, violin eller saxofon som huvudinstrument. De som går det här programmet har i stället datorn som sitt huvudinstrument. Kurserna inom programmet genomförs oftast i form av olika projekt såsom musikproduktion, musikvideo, webbproduktion eller filmmusik. Dessa projekt genomgår under programmets gång olika produktionsfaser och flyttas då runt till olika arbetsstationer inom KMHs nätverk.

Ett projekt kan till exempel börja med komposition, inspelning och musikproduktion i Logic Pro. Låten flyttas sedan vidare till videoredigeringen där den ligger till grund för videoproduktionen som redigeras i Final Cut Pro. Sist i produktionskedjan kommer marknadsföringen av projektet i form av en hemsida som produceras med hjälp av Macromedia Dreamweaver och Flash.

Apple har – genom sin satsning på musik och bild – blivit ett naturligt val för institutionen. Framför allt har man stor nytta av programpaketet iLife ’06, som är förinstallerat på alla Mac-datorer.

– Ola Bengtsson, prefekt på institutionen för Jazz och Afroamerikansk tradition

Inom ämnesområdet mediemetodik arbetar studenterna med att utveckla nya och kreativa metoder för hur man kan använda ny teknik inom undervisningen. Programmen i iLife ’06 är de perfekta verktygen när det gäller att arbeta kreativt med digitala medier tillsammans med elever. Man når fantastiska resultat utan onödiga omvägar. Med dessa intuitiva program kommer den kreativa processen i centrum.

Institutionen för Jazz och Afroamerikansk tradition

På institionen för Jazz och Afroamerikansk tradition använder man sig uteslutande av Apples lösningar både inom undervisning och administration. Ola Bengtsson som är prefekt på institutionen berättar att Apple – genom sin satsning på musik och bild – har blivit ett naturligt val för institutionen. Framför allt har man stor nytta av programpaketet iLife ’06, som är förinstallerat på alla Mac-datorer.

På institutionen finns tre fullt utrustade datasalar med Apple-datorer och studenterna utnyttjar möjligheterna till subventionerade inköp. Tack vare det stora antalet Apple-datorer så har man inom instutionen fått helt nya möjligheter att använda sig av Internet för att utbyta information i kurserna. Numera hämtar och lämnar studenterna sina läxuppgifter via nätet.