Iedereen is creatief

Een nieuw programma dat creatief denken onderdeel maakt van ieder vak.

Iedereen is creatief leert kinderen ideeën te ontwikkelen en die te presenteren met behulp van video, fotografie, muziek en illustraties. Het biedt leerkrachten volop mogelijk­heden om dit op een leuke, relevante manier in de les te integreren.

Dit najaar verkrijgbaar

Waarom creativiteit belangrijk is.

Dankzij onderzoek en veertig jaar samen­werken met mensen uit het onderwijs weten we dat creatief denken de betrokkenheid van leerlingen vergroot. En dat ze meer verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen ontwikkeling. Leerlingen met goede creatieve skills zijn beter in problemen oplossen, communiceren en samen­werken. Ook gaan ze vaker op onderzoek uit en experimenteren ze meer. Ze zijn taalvaardiger en ontwikkelen hun eigen manier van uitdrukken. Ze hebben meer fantasie en leggen verbanden die ze anders niet zouden leggen. Al deze skills komen van pas bij alles wat ze doen. Op school en erbuiten.

Simpele, leuke lessen om ze creatieve skills en technieken te leren.

Lesprogramma Iedereen is creatief hebben we samen ontwikkeld met leerkrachten en creatieve professionals. Het laat leerlingen kennismaken met de basis­beginselen van video, fotografie, muziek en tekenen. Ze gaan aan de slag met apps als Clips en GarageBand, gratis beschikbaar op elke iPad. En ze maken gebruik van de ingebouwde camera, microfoon, speakers, het Multi-Touch-display en de ondersteuning voor Apple Pencil. Het materiaal in het les­programma nodigt leerlingen uit om hun creatieve skills toe te passen bij reguliere vakken. Zo kunnen ze een muziekritme gebruiken om een rekensom te onthouden, een videoverhaal maken over een historische gebeurtenis, of een tekening over de lokale architectuur.

Video

Met video kunnen leerlingen niet alleen bestaande ideeën bestuderen, maar ook hun eigen gedachten delen. Ze doen kennis op over compositie, belichting, camerahoeken, verteltempo en setting, en leren zo hoe je een goed verhaal neerzet. Dit kunnen ze meteen toepassen met Clips, iMovie en de ingebouwde camera.

  • Clips
  • iMovie

Fotografie

Kinderen leren de wereld om hen heen beter te begrijpen door foto’s te maken en te bestuderen. Met de iPad-camera en de Foto’s-app leren ze interessante onderwerpen herkennen en in beeld brengen. Ze experimenteren met licht en schaduw, en maken kennis met alle aspecten van compositie, zoals standpunt, diepte en symmetrie.

  • Camera
  • Foto’s

Muziek

Muziek verrijkt en zit vol verhalen. Met basiskennis over ritme, melodie en harmonie kunnen leerlingen zelf met muziek aan de slag. In GarageBand leren ze beats en samples maken, nummers componeren, zangpartijen opnemen, geluid registreren en audio mixen. Zo hebben ze nog meer middelen om hun eigen verhaal te vertellen.

  • GarageBand

Tekenen

Tekenen stimuleert je geest om de wereld om je heen extra goed te bekijken. En beter te zien hoe dingen werken en in elkaar zitten. Met tekeningen kunnen leerlingen dingen vertellen die alleen in hun fantasie bestaan en zich lastig onder woorden laten brengen. In apps als Tayasui Sketches School gaan ze met Apple Pencil aan de slag en leren ze meer over evenwicht en symmetrie, verschillende soorten lijnen, vormen, schaduwen, kleur en structuur.

  • Sketches School
  • Pages

Een voorproefje van het komende les­programma.

Hier zijn wat lessen om te bekijken. Dit najaar volgen er nog veel meer, voor alle creatieve disciplines.

Docentenhandleiding

De handleiding met aanvullend onderwijs­materiaal maakt het makkelijk om creatieve toepassingen in verschillende vakken te integreren. Hij bevat activiteiten voor elk schoolniveau, tips voor de beoordeling en handige voorbeelden voor leerlingen.

Bekijk een voorbeeld van de docenten­handleiding

Leerlingenhandleiding

De leerlingen­handleiding voor Iedereen is creatief bevat stapsgewijze uitleg om leerlingen de belangrijkste vaardigheden en technieken van diverse creatieve disciplines bij te brengen, met behulp van gratis apps die beschikbaar zijn op elke iPad.

Bekijk een voorbeeld van de leerlingen­handleiding