Dos estudiantes de primaria, un niño y una niña, de pie al aire libre entre árboles tropicales, cada uno con un iPad en la mano. Ambos sonríen y miran atentos la pantalla del iPad de la niña.

Escuela Koh Maphrao
Phuket, Tailandia

Una mejor educación
en una comunidad
rural isleña.

En la pequeña isla de Koh Maphrao frente a las costas de Phuket, donde la vida transcurre entre la pesca y la agricultura, hay una sola escuela al servicio de toda la comunidad. De preescolar a sexto grado, cerca de 50 estudiantes comienzan allí su aprendizaje.

Con recursos escasos y acceso limitado a la tecnología, hace tiempo que la escuela Koh Maphrao tiene problemas de asistencia y motivación, ya que muchas familias deben elegir entre la educación y otras necesidades más urgentes. Sin embargo, un nuevo programa que llevó el iPad a las aulas está transformando el aprendizaje en la isla y ayudando a cada estudiante a descubrir otros horizontes.

Seis estudiantes de primaria con uniformes coloridos en tono morado están en una playa con unos iPad en la mano. Una profesora ayuda a una alumna con un iPad, y un gato pasa entre ellas.

Todas las mañanas, estudiantes de pedagogía de la Facultad de Educación en la Universidad Phuket Rajabhat viajan en barco hasta Koh Maphrao para llevarle un iPad a cada alumno. Junto a los profesores de la escuela, usan el dispositivo para integrar interactividad y creatividad, y así transformar materias tradicionales en un aprendizaje dinámico y personalizado.

Por ejemplo, en la clase de inglés, los estudiantes usan la app Cámara del iPad para retratar barcos, animales, redes de pesca, conchas, árboles y detalles de la vida cotidiana en la isla. Describen en inglés lo que ven para ampliar su vocabulario y luego crean un mapa digital de la isla en Keynote, lo que les permite integrar lenguaje, creatividad y comunidad en una experiencia de aprendizaje más completa.

Para el profesor de inglés Sattaparipan Chansrinak, la portabilidad y versatilidad del iPad les enseñan a los estudiantes que el aprendizaje va más allá del salón de clases. “Gracias al iPad, las materias que antes parecían aburridas se volvieron más interesantes, porque los alumnos relacionan lo que aprenden con su comunidad y vida cotidiana”, afirma Chansrinak.

Ante la escasez de materiales impresos y la infraestructura limitada, enseñar en Koh Maphrao suponía improvisar todo el tiempo. Ahora con el iPad, los profesores pueden ofrecer diariamente experiencias de aprendizaje más sólidas y de mayor calidad.

El profesor de matemáticas Apichet Pislaengam afirma que el iPad le permite explicar conceptos complejos de forma flexible y atractiva. En Keynote, los estudiantes dibujan objetos típicos de la isla, como rocas, hojas o cocos, y los convierten en recursos visuales para trabajar conceptos matemáticos como la multiplicación y las fracciones. Las hojas de actividades digitales también simplifican la práctica y refuerzan el aprendizaje. Para Pislaengam, el iPad se ha convertido en una herramienta didáctica invaluable. “Gracias al iPad, puedo planificar y enseñar con una mejor metodología. La calidad de mis clases es superior y mis estudiantes tienen más ganas de aprender”.

Para Chariyaporn Sangcharoon, directora de la escuela, traer el iPad a una isla que siempre tuvo acceso limitado a la tecnología y las oportunidades significa mucho más que cerrar una brecha digital, pues ha permitido que los estudiantes de Koh Maphrao puedan soñar en grande y aspirar a nuevas posibilidades. Como señala Sangcharoon, las familias que antes consideraban la educación menos importante que los medios de vida tradicionales ahora se están dando cuenta de que el aprendizaje puede enriquecer la vida de sus hijos y abrirles un mundo de oportunidades.

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