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開發者分享從 app 點子到上架 App Store 的歷程
三位 Swift Student Challenge 獲獎者以獨特的人文巧思打造沉浸式 app；明年挑戰賽將於 2 月 6 日開放報名
Apple 每年舉辦的 Swift Student Challenge 表揚世界各地學生開發者的創意與巧思，邀請他們運用 Swift 和 Xcode 解決社區乃至更大範圍的真實問題。2026 年的挑戰賽將於 2 月 6 日起開放報名，為期三週。學生可透過全新的 Develop in Swift 教學課程和 Meet with Apple 程式編碼同步實作課程進行準備。
曾獲 Swift Student Challenge 獎項的 Brayden Gogis、Adrit Rao 和 Sofia Sandoval 親自體驗到 app 開發如何激發創造力與好奇心、培養批判思考能力，並為精彩的職涯奠定基礎。他們運用機器學習和空間運算等尖端技術，打造出完整的 app 和遊戲作品，蘊含溫度和獨特的人文巧思。
以下三位開發者將分享他們的 app 創作歷程：從學習程式編碼、將專案送件至 Swift Student Challenge，到將自己的首款 app 和遊戲上架 App Store。
Brayden Gogis 幾乎想不起有哪個時候自己不沉迷於各式各樣的遊戲。他回憶道：「在幼稚園時，老師要我們打扮成長大後想成為的人，我扮成了一位遊戲節目主持人。」
到了小學二年級，當他第一次在 iPod touch 上發現 App Store 時，這份熱情更上一層樓。Gogis 表示：「我爸給我看了一款由一位 14 歲少年開發的遊戲，我覺得超酷的。」
製作傳統主機遊戲對他而言似乎遙不可及，但在 App Store 上開發遊戲卻顯得觸手可及。於是他開始在網路上尋找各種教學資源，盡可能學習所有與程式編碼相關的知識。
Gogis 參加 2019 年的 Swift Student Challenge 時，他以現已上架的 《Solisquare》 奪得獎項。這款遊戲以嶄新的方式詮釋經典紙牌遊戲，操作簡潔流暢，手感自然直覺。Gogis 表示：「SwiftUI 對於打造具強烈互動感的 app 和遊戲非常有幫助，因為我可以快速建立原型，而且不僅限於外觀的樣貌，還能呈現它實際的感受。」
現年 21 歲、就讀印第安納州 Upland 市 Taylor University 的 Gogis，將同樣的個人巧思融入他最新的 App Store 作品《Joybox》。這是一款社群 app，使用者可建立群組，並在共享的 Joybox 中新增照片、故事與歌曲，還能設定時間一起開啟盒子。這款以 SwiftUI 和 UIKit 打造的 app，運用了豐富的背景設計、流動的漸層和觸覺回饋，模擬出親手寫下回憶並放進盒子裡的感受，並與 Apple Music 整合，讓使用者能分享歌曲。
Gogis 說：「我喜歡寫程式的原因，是因為我喜歡人，也希望盡我所能讓人們的生活變得更好。每天花五分鐘專注在你心懷感激的事物上，並與他人分享，這對大腦真的很好。」
他在小學時搬到加州 Palo Alto，第一次接觸到積木式程式設計；在新冠肺炎疫情期間，他自學了程式編碼的基礎。從一開始，他就被 app 開發所帶來的解決問題能力深深吸引。
這位三度獲得 Swift Student Challenge 獎項的開發者表示：「App Store 提供一個簡單直接的方式，讓我能把自己的作品分享給社區以外的人們。當你不需要再煩惱如何接觸受眾時，就能把心力放在下一步：要解決什麼樣的問題，以及要打造什麼樣易於取用的解決方案。」
Rao 是一名預科醫學生，最近剛在加州大學柏克萊分校展開大一生活。他特別關注科技如何幫助提升可及性，並促進連結。他目前正在完成名為 EyeSee 的 app，運用 iPhone 上強大的裝置端演算法，模擬各種視覺狀況的體驗。他解釋道：「這款 app 的想法是為了培養同理心，因為理解他人如何看待世界並不容易。」
在較早期開發的《Signer》 app 中，Rao 運用了 Apple 的裝置端機器學習框架 Core ML，將手語動作轉換為語音。這個想法源自他讀到一篇文章，內容提到聾人社群在與不懂手語的人溝通時常感到挫折。這款 app 的設計目的是協助在日常生活中促進即時溝通，特別是在當下無法使用手語的情境裡，例如在超市的簡短交流，或是在當地咖啡店點餐時。
Rao 計畫與支持聾人社群的組織合作，蒐集更多回饋以持續改進與完善這款 app。他說：「當你收到能讓 app 變得更好的回饋時，總是令人非常興奮。我希望能持續改良《Signer》，確保它能同時滿足聾人與聽人社群的需求。」
Sofia Sandoval 一直都充滿創意。她在美國與墨西哥兩地成長，透過為各種場合製作精緻的卡片，與摯愛親友維持連結。但當她前往蒙特雷科技大學 (Tecnológico de Monterrey) 就讀電腦科學後，這個儀式感變得難以維持，也更難與親友保持聯絡。她解釋道：「現在大家都是傳簡訊。收到真正的卡片是一種特別的感覺，而親手製作的過程本身就充滿用心，讓對方感受到被愛與被珍惜。」
去年 Swift Student Challenge 收件截止前，正好 Sandoval 感到疲憊又有些想家，於是一個想法閃過腦海。她以此構想創作出獲獎的 app playground 《Cariño》，將實體手作卡片的溫度與貼心轉化為數位形式。她在 iPad 上運用 Apple Pencil，以《Procreate》設計出 app 中的卡片模板。
Sandoval 說：「我希望使用者體驗感覺就像在紙卡上書寫一樣。我用 Swift 和 SwiftUI 為卡片建立了邊界，讓使用者可以像閱讀真實卡片一樣翻面，並加入了擦除與匯出最終設計的功能。」
她目前正在嘗試運用空間運算的力量，為這款 app 增添更多層次。今年稍早在 App Store 上架《Cariño》的 Sandoval 表示：「在學校的創新實驗室裡，我把這款 app 安裝在 Apple Vision Pro 上，這激起了我學習如何為其開發與調整解決方案的好奇心。」
對於想踏入程式編碼領域的學生，Sandoval 認為現在正是開啟 Xcode、動手實作的最好時機。她建議道：「我知道這可能會讓人覺得壓力很大，但真正能學會的方法，就是全心投入其中，讓自己走出舒適圈。所有工具其實都觸手可及；你所需要的一切，就在你手中。」
今年秋季，想挑戰 2026 年 Swift Student Challenge 的新手開發者，可以透過全新的 Develop in Swift 教學課程進行準備，深入學習 SwiftUI、空間運算、app 設計和機器學習等主題。學生和教師也可報名參加 Meet with Apple 特別課程，一起實作 app 開發入門、在 Xcode 中探索編碼智慧，並參與 Swift Student Challenge。
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