Navrženo pro všechny studenty

Více o funkcích zpřístupnění

Nevidomá studentka s dlouhými blonďatými vlasy drží iPhone.

Předčítání obsahu obrazovky: Vážená studentko, blahopřejeme! Právě jste byla přijata k bakalářskému studiu…

Studentka vzrušením zalapá po dechu. V obýváku zvedne ruku student s brýlemi na motorizovaném vozíku.

[NADŠENÉ HALEKÁNÍ]

Student se doširoka usměje. Žena za ním zírá s pusou dokořán a přiloží dlaně k tvářím. V kuchyni sedí studentka se čtyřmi prsty na každé ruce a vedle ní stojí žena. Společně se dívají na počítač. Studentka vykřikne a nadšeně zamává rukama. Za ní seskočí vyplašená kočka ze stoličky na podlahu. Na gauči studentka s blonďatým mikádem a piercingem v nose znakuje v americkém znakovém jazyce.

Studentka s blonďatým mikádem: [znakuje] Vzali mě na vysokou!

Zpátky v obýváku žena obejme studenta na motorizovaném vozíku, zatímco on zavře oči a usměje se.

Student na motorizovaném vozíku: Dostal jsem se na školu.

[HRAJE VESELÝ ROCK]

Uživatel klepne v Nastaveních na iPhonu na Zpřístupnění.

Text skladby: Jedna!

Jiná osoba používá na iPhonu funkci Lupa. Na obrazovce se objeví číslice 2.

Text skladby: Dva!

Jiný člověk píše čísla na obrazovce iPhonu pomocí braillského vstupu na displeji. Posouvá prsty synchronizovaně s textem skladby, který se objevuje na obrazovce v Poznámkách.

Text skladby: Jedna! Dva! Tři! Čtyři!

Osoba v teniskách klepe bílou hůlkou o dlážděnou cestu na vysokoškolském kampusu.

VoiceOver: Zahajuji trasu do přednáškového sálu.

Ukáže se, že sledujeme nevidovou studentku s dlouhými blonďatými vlasy. V jedné ruce drží bílou hůlku, v druhé iPhone. Poslouchá navigaci pro pěší, zatímco míjí různé značky a další studenty.

Nevidomá studentka s dlouhými blonďatými vlasy: [ZPÍVÁ] Nejsem výjimečná. Jenom hledám cestu.

VoiceOver: Zatočte doleva.

Nevidomá studentka s dlouhými blonďatými vlasy: [ZPÍVÁ] Není to procházka růžovým sadem. Ale známky mám slušné.

Studentka bez rukou oblečená ve svetrové vestě sedí v potemnělé, přeplněné posluchárně. Studenti kolem ní svorně vyndají Macy. Všichni studenti otevřou počítače ve stejnou chvíli.

Studentka bez rukou: [ZPÍVÁ] Nestojím o obdiv. Nejsem vaše inspirace.

Studentka bez rukou otevře notebook bosýma nohama a začne psát prsty na nohou. Jinde v posluchárně píše na Macu studentka s mnoha prsteny. Na Macu má připevněný iPhone natočený tak, aby zadním fotoaparátem snímal přední část posluchárny. Všichni studenti v posluchárně současně přestanou psát a zvednou ruce od Maců. Všichni rozevřou prsty, zaznakují slovo „inspirovaní“ v americkém znakovém jazyce a pak se vrátí ke klávesnicím.

Studentka s prsteny: [ZPÍVÁ] Jestli se chceš inspirovat, o kus dál chodbou je knihovna.

Studentka s prsteny ukáže palcem od sebe. V aplikaci Lupa na Macu se objeví záběr tabule v přední části posluchárny. Studentka obrázek zazoomuje a přiblíží si rukou psaný text.

[ZVUK PÍŠŤALKY]

V tělocvičně sedí na tribuně nevidomá studentka s dlouhými blonďatými vlasy. Před ní běhají po sále sportovci a sportovkyně. Jedna z nich dribluje basketbalovým míčem.

Nevidomá studentka s dlouhými blonďatými vlasy: [ZPÍVÁ] Všimli jste si, že obdiv občas zavání lítostí?

Jednoruká hráčka basketbalu zahájí na svých Apple Watch pomocí funkce AssistiveTouch cvičení Basketbal – a to tak, že sevře pěst a zase ji uvolní.

[SIGNÁL ZAHÁJENÍ CVIČENÍ]

Studenti hrají basketbal. Jednoruká hráčka hodí basketbalovým míčem. Frustrovaně mávne rukou a dlouhé zrzavé vlasy se jí rozvlní kolem ramenou.

Jednoruká hráčka basketbalu: [ZPÍVÁ] Umím být silná. Občas něco pokazím. [ZABRUČÍ] A ne vždycky říkám hezké věci.

V laboratoři studenti v bílých pláštích dělají choreografii s nacvičenými gesty. Nevidomý student v laboratorním plášti používá braillský řádek připojený k iPadu.

Nevidomý student v laboratorním plášti: [ZPÍVÁ] Nejsem výjimečný. Ani hrdina, ani statečný.

Pomocí braillského řádku zadá matematickou rovnici.

Nevidomý student v laboratorním plášti: [ZPÍVÁ] Nemám žádné superschopnosti. Nezvládnu dokonce ani tuhle pitomou rovnici!

Studenti v laboratoři kroutí hlavami, tahají si vlasy, vyhazují papíry do vzduchu.

[KŘIK]

[ŠUSTĚNÍ PAPÍRŮ]

V uměleckém ateliéru bezruká studentka ve svetrové vestě uchopí prsty na nohou Apple Pencil. Potom Apple Pencilem drženým nohou kreslí na iPadu opřeném o malířský stojan.

Studentka bez rukou: [ZPÍVÁ] Nejsem výjimečná. A vy taky ne.

Sbor studentů: [ZPÍVAJÍ] A vy taky ne!

Uprostřed ateliéru pózuje nahý model, částečně zakrytý rostlinou v květináči. Dívá se směrem od bezruké studentky. Studenti v místnosti se vyklánějí zpoza stojanů, aby na něj viděli.

Studentka bez rukou: [ZPÍVÁ] Všichni máme prsty na nohou.

Sbor studentů: [ZPÍVAJÍ] A že jsou divné!

Studentka bez rukou: [ZPÍVÁ] Nazí vypadáme všichni legračně.

Studentka bez rukou klepne v nabídce AssistiveTouch na volbu Sevřít či rozevřít a potom tažením bodu na iPadu oddálí pohled. Na iPadu se tím zobrazí skica nahého modela. V noci venku před kolejí se dva studenti dívají vzhůru.

Student venku: [KŘIČÍ] Sofie!

Sbor studentů: [KŘIČÍ] Mám tvář. Mám své místo. Mám život. Mám jméno.

V horním patře kolejí tancuje neslyšící studentka na místě u stolu a znakuje text skladby v americkém znakovém jazyce. Její obraz se odráží v zrcadle.

Student venku: [KŘIČÍ] Sofie!

Neslyšící studentce se na iPhonu objeví oznámení funkce Rozpoznávání jmen.

[BZUČENÍ]

Na obrazovce vyskočí text: „Funkce rozpoznávání jmen zachytila zvuk, který zněl jako Sofie.“ Neslyšící studentka teď z okna mává svým kamarádům dole. Studenti v šatně obklopují studenta v brýlích na motorizovaném vozíku. Jeden ze studentů za ním má na sobě kostým maskota a jiný drží pohár. Student na motorizovaném vozíku pohybuje rukama do rytmu skladby.

Student na motorizovaném vozíku: [ZPÍVÁ] A taky něco potřebuju. I vy něco potřebujete. A každý potřebuje něco jiného.

Studenti utvoří špalír, každý drží v rukou jinou věc: skateboard, činely, tenisovou raketu, Mac, helmu a pom pomy. Na konci tunelu sedí na lavičce studentka s nataženou protetickou nohou, na které má nazutou tenisku. V knihovně student s knírem čte knihu ležící na stole pomocí Lupy na Macu. Pomocí Čtečky zpřístupnění převede snímek knihy na čitelný text a potom změní barvu pozadí ze šedé na žlutou. Text se zaostří. Na protější straně stolu si student s opačně nasazenou kšiltovkou podpírá hlavu dlaní.

Student s kšiltovkou: [ZPÍVÁ] A někdy jsem dost unavený.

Student s knírem: [ZPÍVÁ] A ona je protivná.

Student s kšiltovkou: [ZPÍVÁ] A on je panovačný.

Nevidomá studentka s dlouhými blonďatými vlasy: [ZPÍVÁ] Holt každý máme nějakou tu potřebu. Já jí říkám… „kafe“.

Nevidomá studentka s dlouhými blonďatými vlasy má kolem krku AirPody Max. Pokrčí rameny a natáhne ruku. Jiný student jí do ní vloží kelímek s kávou. Teď všichni studenti v knihovně drží kelímky s kávou a energicky se pohupují v židlích.

[CHŘESTĚNÍ]

[KLAVÍRNÍ MEZIHRA]

V prosluněné třídě neslyšící studentka z kolejí používá Živé titulky na iPadu. Na obrazovce se objeví „Poslouchám…“ Nevidomý student hraje na klavír. V černě nalakovaném nástroji je vidět jeho odraz. O klavír je opřená bílá hůlka. Na nástroj dopadá sluneční světlo z okna opodál. Nevidomý student se kývá do rytmu.

Pianista: [ZPÍVÁ] Copak musím být výjimečný? Jenom se snažím. Nejsem křehký ani nezničitelný. A stejně jako každý občas pláču.

[HUDBA GRADUJE]

Pianista a sbor studentů: [ZPÍVAJÍ] A nejsem jako ostatní. Jenomže ani vy ostatní nejste jako ostatní.

Za pianistou víří tanečníci: Tanečnice s jednou nohou a berlí provede piruetu, tanečnice s dlouhými blonďatými vlasy se kroutí, tanečník v roláku se točí na vozíku. Studenti pozorují představení ze židlí. Jeden student používá na iPadu Živé titulky, takže se mu zobrazuje text synchronizovaný s hudbou. Tanečnice s jednou nohou vyskočí do vzduchu a plácne si dlaní o chodidlo. Střih na večírek u někoho doma. Student v džínové bundě naklání studentku v košili se stříbrným límcem sedící na vozíku.

Studentka v košili se stříbrným límcem: [ZPÍVÁ] Nejsem svatá. Nejsem hříšnice.

Chytí druhého studenta kolem krku, přitáhne si ho a políbí ho. Kolem nich tančí dav. Student s deformitami končetin s kulichem a brýlemi hodí pingpongový míček přes stůl. Míček se netrefí do vyrovnaných plastových kelímků.

Student s deformitami končetin: [ZPÍVÁ] Nejsem poražený. Nejsem vítěz.

Studenti kolem něj zvedají ruce nad hlavu a křičí. Studentka s prsteny tančí se skupinou na schodech. Student bez předloktí s vlasy zapletenými do copánků hraje do rytmu na buben paličkami, které má připevněné k horní části paží.

Studentka s prsteny: [ZPÍVÁ] Nejsem víc a nejsem míň... Jsem prostě průměrný člověk.

Student si na iPhonu pomocí funkce Sluchadlo zvýší hlasitost zvuku v AirPodech Pro.

[HLASITOST VESELÍ A ZPĚVU ZESÍLÍ]

Na veselící se studenty se snášejí konfety. Studenti skáčou a třesou hlavami. Následujícího rána se studenti spící na jedné hromadě líně probouzejí. Student s deformitami končetin se posadí, brýle má nakřivo.

Sbor studentů: [ZPÍVAJÍ] Nejsem výjimečná.

Student s deformitami končetin: [ZPÍVÁ] A vy taky ne.

Studentka se čtyřmi prsty na každé ruce tančí se skupinou choreografický tanec. Všichni ukazují před sebe, s rozkročenýma nohama dělají kroky ze strany na stranu, zakrouží rukama nad hlavou a plácnou se do stehen.

Sbor studentů: [ZPÍVAJÍ] Nejsem výjimečný.

Student s deformitami končetin: [ZPÍVÁ] A vy taky ne!

Sbor studentů: [ZPÍVAJÍ] A já taky ne!

V hale se sloupy sedí řada studentů. Všichni současně vykopnou jednou nohou.

Sbor studentů: [ZPÍVAJÍ] Všichni máme prsty na nohou.

Na konci řady zvedne studentka svoji protetickou nohu v tenisce s gepardím vzorem.

Studentka s protetickou nohou: Akorát já ne...

Sbor studentů: [ZPÍVAJÍ] Nazí vypadáme všichni krásně.

Student bez dlaní a nohou pózuje při selfie s přáteli.

Student bez dlaní a nohou: Klepni na Pořídit snímek.

[ZVUK ZÁVĚRKY]

Sbor studentů: [KŘIČÍ] Mám tvář. Mám své místo. Mám život. Mám jméno.

Střih ven před velkou cihlovou budovu, kde studentka s blonďatým mikádem a piercingem v nose tančí před skupinou studentů v modrých absolventských čepicích a pláštích. Všichni společně znakují text v americkém znakovém jazyce.

Sbor studentů: [ZPÍVAJÍ] A taky něco potřebuju. I vy něco potřebujete. A každý potřebuje něco jiného.

Před nimi se na prostranství nahrnou tancující studenti. Tanečnice s jednou nohou vyskočí do vzduchu. Prostranstvím protančí student mávající Macem. Tři studenti vyskočí do vzduchu. Vedle nich hraje pochodová kapela. Vepředu tančí studenti na vozících.

Student na motorizovaném vozíku: [ZPÍVAJÍ] A všichni uspějeme. A všichni pohoříme. A bude nás to mrzet. Ale vytrváme.

Rychlý sled záběrů. Studentka s blonďatým mikádem a neslyšící studentka z kolejí znakují text v americkém znakovém jazyce a tančí. Bubeník bez předloktí je teď v pochodové kapele a bubnuje paličkami na buben.

Sbor studentů: [ZPÍVAJÍ] A bude to radost. A bude to otrava. A budu se cítit osaměle. A taky milovaně.

Slepý pianista hraje dál. Studentka s prsteny se směje v posluchárně. Bubeník tančí na večírku u někoho doma s paličkami vztyčenými do vzduchu.

Sbor studentů: [ZPÍVAJÍ] A cestou zjistíme, že nejsme všichni stejní, ale nikdo nejsme jiný. Čeká nás život a nehodláme si ho nechat ujít.

Student v šatně na motorizovaném vozíku zatne pěsti a bezhlasně ústy vyslovuje text. Zpátky na prostranství tančí všichni studenti společně.

Sbor studentů: [ZPÍVAJÍ] Jsem výjimečný jen proto, že výjimeční jsou všichni.

Studenti pózují. Studenti vyhazují do vzduchu basketbalové míče a zase je chytají.

[VESELÍ]

Studenti se usmějí a pak se rozejdou.

[CINKÁNÍ]

Titulky: Navrženo pro všechny studenty.

Logo Apple.

Funkce zpřístupnění
do třídy. I mimo ni.

Všechny funkce zpřístupnění

  • Lupa

    Digitální lupa přibližuje, detekuje a popisuje objekty kolem tebe.

    Lupa funguje jako digitální zvětšovací sklo. Pomocí fotoaparátu iPhonu nebo iPadu zvětší jakýkoli fyzický předmět, na který namíříš, třeba jídelní lístek nebo cedulku. Všechny detaily tak na obrazovce uvidíš naprosto jasně. Svítilnou nebo LED bleskem si předmět nasvítíš, filtry ti pomůžou s rozlišením barev a zmrazením záběru získáš statické zvětšení.

    Na Macu se aplikace Lupa propojí s fotoaparátem, ať si můžeš přibližovat věci ve svém okolí. Třeba obrazovky nebo tabule. Lupa funguje díky Fotoaparátu přes Kontinuitu s iPhonem, ale i s dalšími fotoaparáty připojenými přes USB. Taky podporuje čtení dokumentů pomocí funkce Pohled na stůl. Díky podpoře více oken s živými událostmi můžeš multitaskovat a třeba v jednom okně sledovat přes webkameru prezentaci a u toho se díky Pohledu na stůl držet výkladu v učebnici. Zobrazení si můžeš přizpůsobit podle sebe včetně jasu, kontrastu, barevných filtrů a dokonce i perspektivy, aby se ti na text a obrázky lépe dívalo. Jednotlivá zobrazení se taky dají zaznamenávat, seskupovat nebo ukládat a přidat až později.

    Nastav si Lupu na:

    Hlubší pohled:

    Aktualizace:

    Lupa na Macu. Na Macu se aplikace Lupa propojí s fotoaparátem, ať si můžeš přibližovat věci ve svém okolí. Třeba obrazovky nebo tabule. Lupa funguje díky Fotoaparátu přes Kontinuitu s iPhonem, ale i s dalšími fotoaparáty připojenými přes USB, a podporuje čtení dokumentů pomocí funkce Pohled na stůl.

    Nevidomým nebo slabozrakým, kteří potřebují víc informací o fyzickém okolí, přijde v Lupě vhod režim detekce. Ten kombinuje vstup z fotoaparátu, LiDAR skeneru a strojového učení na zařízení a nabízí tak inteligentní nástroje jako detekce lidí, detekce dveří, detekce nábytku, scény nebo detekce textu.1

    Funkce se mohou změnit. Některé funkce, aplikace a služby nemusí být k dispozici ve všech oblastech nebo jazycích. Zkontroluj si dostupnost scén v režimu detekce na stránce iOS a iPadOS. Zkontroluj si dostupnost detekce textu na stránce iOS a iPadOS.

    Nastav si režim detekce na:

    Režim čtečky ti hladce zpřístupní text v různých situacích, třeba při listování knihou nebo prohlížení menu v restauraci. Když budeš chtít poradit, jak upravit perspektivu a správně umístit dokument do záběru, aby v něm byl celý, můžeš si k tomu nechat přehrát zvukové pokyny. Text zobrazený v režimu čtečky si taky můžeš nechat přečíst nahlas pomocí funkcí Předčítat obsah obrazovky nebo Přečíst výběr.

    Nastav si režim čtečky na:

    Aktualizace:

    Vylepšení pokynů v režimu čtečky. Než si dokument zobrazíš v režimu čtečky, je potřeba správně ho umístit do záběru, aby v něm byl celý, a upravit perspektivu. S tím ti pomůžou zvukové pokyny.

  • Čtečka zpřístupnění

    Přizpůsob si text, aby se ti pohodlně četl.

    Čtečka zpřístupnění je nové celosystémové prostředí pro čtení navržené tak, aby usnadnilo čtení lidem s různými poruchami, od dyslexie až po slabozrakost. Přináší nové způsoby, jak si přizpůsobit delší text a líp se soustředit na jeho obsah. Můžeš si upravit písmo, barvu textu, rozestupy nebo využít podporu pro předčítání obsahu. Čtečka zpřístupnění se dá spustit z jakékoli aplikace a v iOS, iPadOS a macOS je integrovaná do aplikace Lupa, takže tě žádná knížka nebo menu v restauraci jen tak nezaskočí.

    Nastav si čtečku zpřístupnění na:

  • Braillský přístup

    Dělej si poznámky, otevírej aplikace a nech si v reálném čase ukazovat titulky – to všechno Braillovým písmem.

    Braillský přístup je úplně nové prostředí integrované do ekosystému Apple, které dělá z iPhonu, iPadu nebo Macu plnohodnotné zařízení na zaznamenávání poznámek Braillovým písmem. Díky integrovanému spouštěči aplikací snadno otevřeš jakoukoli aplikaci pomocí připojeného braillského zařízení. Rychle si dělej poznámky v braillském formátu a zapisuj výpočty pomocí Nemethu nebo UEB Math – to jsou dva způsoby zápisu Braillova písma často využívané v matematice a přírodních vědách. A díky integrované variantě Živých titulků můžeš v reálném čase přepisovat konverzace na braillské řádky.2

    A soubory BRF (Braille Format Ready) se dají otvírat přímo z Braillského přístupu, takže se snadno dostaneš k široké nabídce knížek a souborů vytvořených na zařízení s podporou zaznamenávání Braillova písma.

    Nastav si Braillský přístup na:

  • VoiceOver

    Čtečka obrazovky popisuje, co máš na displeji, a to i v Braillově písmu.

    VoiceOver, špičková čtečka obrazovky určená pro nevidomé nebo slabozraké, ti přesně řekne, co se děje na obrazovce – nahlas, Braillovým písmem, nebo oběma způsoby. Pomůže ti snadno se na obrazovce orientovat pomocí Bluetooth klávesnice anebo jednoduchých gest na dotykové obrazovce nebo trackpadu. VoiceOver umí popsat tvoje okolí skutečně do detailu. Živé rozpoznávání ti popíše svět kolem tebe včetně lidí, dveří, textů a nábytku v interiérech. VoiceOver nabízí ohromné možnosti přizpůsobení, takže si můžeš upravit vestavěný hlas, který chceš používat pro hlasovou odezvu, a podle svých preferencí doladit míru podrobností, rychlost řeči i doprovodné zvuky a haptickou odezvu.3

    Funkce se mohou změnit. Některé funkce, aplikace a služby nemusí být k dispozici ve všech oblastech nebo jazycích. Zkontroluj si dostupnost funkcí na stránkách iOS a iPadOS nebo macOS.

    Nastav si VoiceOver na:

    Můžeš taky připojit Bluetooth bezdrátový obnovitelný braillský řádek a snadno jeho pomocí ovládat svoje zařízení Apple. Čti a piš zkratkopisem nebo plnopisem anebo pomocí funkce Braillský vstup na displeji piš Braillovým písmem přímo na dotykovou obrazovku. VoiceOver podporuje celou řadu mezinárodních Braillových tabulek. Když komunikuješ nebo spolupracuješ s někým vidícím, můžeš zapnout braillský panel pro zobrazení jazykového překladu Braillova písma na displeji. Zařízení Apple podporují i víceřádkové braillské řádky. S iOS a iPadOS je kompatibilních víc než 70 obnovitelných braillských řádků, s macOS dokonce víc než 100, takže si určitě najdeš takové řešení, které ti bude vyhovovat.

    Nastav si VoiceOver + braillský řádek na:

    Hlubší pohled:

  • Rozpoznávání zvuku

    Naslouchá specifickým zvukům a upozorní tě, když je zaznamená.

    Tahle funkce pracuje s inteligencí na zařízení, aby tě mohla upozornit, když ve tvém okolí zaznamená určité zvuky. Dokáže rozlišit 15 různých typů včetně elektronických zvuků, které jsou jedinečné pro tvoje prostředí, jako je třeba pípání kuchyňských spotřebičů, různé druhy alarmů nebo zvonky u dveří.4

    Nastav si Rozpoznávání zvuku na:

    Nastav si Rozpoznávání jmen na:

    Aktualizace:

    Podpora rozpoznávání jmen. Nový způsob pro neslyšící nebo nedoslýchavé, jak zjistit, když zazní jejich jméno.

    Vylepšení pro CarPlay. Neslyšící nebo nedoslýchaví řidiči a pasažéři teď můžou dostávat upozornění na zvuk plačícího dítěte nebo další zvuky zvenčí vozidla, jako jsou klaksony nebo sirény.

  • Zdraví sluchu

    AirPody Pro mají funkci Sluchadlo v klinické kvalitě.

    Na AirPodech Pro jsou k dispozici pokročilé funkce pro zdraví sluchu, jako je klinicky ověřená funkce Sluchadlo nebo aktivní ochrana sluchu. A taky si s nimi můžeš udělat Sluchový test.5

    Spáruj AirPody Pro s iPhonem nebo iPadem a udělej si vědecky ověřený sluchový test. Zvládneš to za pět minut klidně doma na gauči.5 Získáš snadno srozumitelné výsledky a postřehy o svém sluchu. Klinicky ověřená funkce Sluchadlo může pomoct lidem s podezřením na mírnou až středně závažnou ztrátu sluchu.5 Provede úpravy, které zlepší srozumitelnost hlasů a zvuků kolem tebe. Můžeš si nastavení přizpůsobit podle sebe a upravit si zesílení, vyvážení nebo tón. AirPods Pro taky aktivně chrání zdraví tvého sluchu ve všech režimech poslechu tím, že pomáhají potlačovat hlasité zvuky z okolí.6

    Nastavení funkcí pro zdraví sluchu na:

    Hlubší pohled:

  • AssistiveTouch

    Přizpůsob si ovládání dotykové obrazovky.

    AssistiveTouch pro iOS a iPadOS umožňuje přizpůsobit dotykovou obrazovku tvým fyzickým potřebám. Pokud ti nejde použít některá gesta, třeba sevření prstů nebo klepnutí dvěma prsty, můžeš je nahradit takovým gestem, které zvládáš. Nebo si vytvořit svou vlastní úplně novou dotykovou funkci. Pomocí AssistiveTouch nahradíš i mačkání tlačítek. Můžeš si přizpůsobit nabídku funkce AssistiveTouch anebo připojit Bluetooth zařízení na ovládání ukazatele na obrazovce. Na iPadu si můžeš kousek obrazovky vyhradit pro virtuální trackpad, podle potřeby měnit jeho velikost a používat ho na ovládání zařízení.

    AssistiveTouch pro Apple Watch pomáhá lidem s postižením horních končetin ovládat aplikace a funkce Apple Watch gesty rukou, jako je sevření a dvojí sevření pěsti nebo klepnutí a poklepání.7 Pomocí Ukazatele pohybu můžeš ovládat Apple Watch nakláněním nahoru a dolů a ze strany na stranu. U Ukazatele pohybu se dá upravit citlivost, doba aktivace, tolerance pohybu a aktivní okraje.

    Nastavení AssistiveTouch na:

    Pomocí Rychlých akcí pro Apple Watch můžeš sloučit jemné pohyby s obratným multitaskingem. S Apple Watch toho zvládneš ještě víc, ani se nemusíš dotknout displeje. Poklepáním rukou snadno přijmeš hovor, uděláš fotku, zastavíš přehrávání hudby, obnovíš pozastavený trénink a uděláš spoustu dalších věcí. Taky můžeš vypnout zvuk příchozích hovorů, ztišit časovač nebo zavřít oznámení jednoduše protočením zápěstí směrem od sebe.8 Rychlé akce najdeš na panelu nastavení Zpřístupnění na Apple Watch.9

    Nastav si Rychlé akce pro Apple Watch na:

    Aktualizace:

    Otočení zápěstí. Vypni zvuk příchozích hovorů, ztiš časovač, zavři oznámení a prováděj další akce jednoduše protočením zápěstí směrem od sebe.8

Naše hodnoty jsou nám vším.