大步躍進,
不受限。

頂尖學府的教職員工在各個領域運用 Apple 科技

不斷向前推動進展

研究

任何突破,都蘊含

改變世界的力量。

在當地和全球
健康領域,
發揮影響力。

在美國國家衛生研究院 (NIH) 的資助和 Apple 科技的協助下,Sharon Walsh 博士現於肯塔基大學 (University of Kentucky) 積極推動治療類鴉片藥物濫用的研究。

「我一向只用 Apple 裝置,來到肯塔基大學後,我也把整個實驗室改成只配備 Apple 的裝置。」

Sharon Walsh醫學院與藥學院教授藥物與酒精研究中心主任肯塔基大學 (University of Kentucky)

iPad。iPad 靈活多用,是研究工作的最佳工具。無論是實地收集數據,還是使用 Qualtrics XM app 處理巨量資料集,Walsh 博士都能隨時隨地分析各種指標。

MacBook Pro。Walsh 博士使用 Microsoft Office 準備簡報與研究論文,在各場會議和活動中生動地呈現各種數據資料。

非常幸運地能與一群優秀的同事和州政府官員緊密合作,針對解決類鴉片藥物泛濫的議題提供協助以制定相關政策。」
Sharon Walsh 博士
肯塔基大學

幫助這個世界,
呼吸更順暢,
空氣更清新。

John Volckens 博士目開發解決方案,用以測量空氣污染,改善全球的健康狀況。

「Apple 科技幫助我們將各種創新構想轉化為小型化的成果,不但易於使用,且人人都能負擔。」

John Volckens 博士能源開發與健康中心主任機械工程教授科羅拉多州立大學 (Colorado State University)

MacBook Pro。具備 Volckens 博士所需的一切,從分析龐大的空氣品質資料,到透過互動式儀表板呈現視覺化的出色研究結果,而且這一切還能同時完成。

iPhone。Volckens 博士和他的團隊開發數款專用的 iOS app,作為他所研發的 iPhone 空氣感測器使用者介面。這些 app 可在世界任何地點即時收集數百種測量數據,諸如溫度、濕度及空氣品質。

對未來的願景,是讓任何人不論身處何地
都能了解自己吸進了什麼樣的空氣,Apple 科技讓我的願景成真。」
John Volckens 博士
科羅拉多州立大學

農業開創全新、
可持續發展的未來。

Brad Bergsma 致力探索創新的農業解決方案,以期推動全球食品業的發展。

「從設備控制到農地管理,我們所做的一切都以 Apple 生態系統為中心。」

Brad Bergsma講師、研究員暨首席資訊長西北堪薩斯技術學院 (Northwest Kansas Technical College)

iPad Pro。Bergsma 在 iPad Pro 上使用如 FieldView Cab 等 app,於播種到收割的整個過程中,記錄、監控與測量諸如水源灌溉及作物養分等農業研究數據。

iPhone。從溫室到田野,不論去到何處,iPhone 始終是 Bergsma 不變的工作夥伴。使用方便又靈活的 iPhone,能讓他快速查看天氣、拍攝影像和偵測土壤濕度。

創意表現,
挑戰極限。

Youngmoo Kim 博士致力發展音樂技術,用以形塑未來現場演奏與娛樂的面貌。

「我想要追求的,是一個不再限制或阻礙人類創造力的世界。」

Youngmoo Kim 博士ExCITe 中心主任電機與電腦工程教授Drexel 大學

MacBook Pro。Mac 能輕鬆運作 Logic Pro 與 MATLAB 等專業音樂和視覺化 app,為 Kim 博士使用樂器與自製機器人的機器聽覺研究,帶來種種突破。

iPad Pro。Kim 博士開發的 iPadOS app 讓使用者一起協作,感受契合的交流。他的 Virtual‑Chorister app 能夠分別錄製世界各地音樂人的錄音與表演,然後製作出虛擬樂團。

學術

靈感,啟迪畢生
追尋的目標。

轉用 Apple,
迎來轉機,降低成本。

自稱是「PC 愛用者」的 Bill Adams 深入分析數字後,發現肯塔基大學在 iPad 和 Mac 上的投資獲得相當卓越的回報。

「從人力、裝置生命週期管理與部署,到整個生態系統的共同運作方式,從長遠來看,Apple 都可節省開支。」

Bill Adams現場服務副主任肯塔基大學 (University of Kentucky)

MacBook Pro。不論是處理數據或將資料視覺化,Mac 的效能都能為 Bill 的各種分析工作提供強大動力。「分割顯示」能以精美的方式並排顯示 Excel 資料和肯塔基大學的技術效能表現總覽。

多數人只看到購買價格,但沒有考慮到整體的擁有成本。Apple 裝置讓我們的 IT 人力成本減少一半。」
Bill Adams
肯塔基大學

透過藝術,培養多元價值,鼓勵表達自我。

Ajuan Mance 運用 Apple 科技進行藝術創作,透過作品打破刻板印象,並放寬對一切的包容性。

「iPad 讓創作者和藝術家進入數位藝術與動畫的現實世界,並在當中盡情發揮、探索和表達自我。」

Ajuan Mance
數位學習院長暨非裔美國文學教授
Mills 學院插畫課程與漫畫藝術碩士 (MFA) 兼任教授加州藝術學院 (California College of the Arts)

iPad Pro 與 Apple Pencil。Apple 科技讓 Mance 在數位畫布上盡情揮灑創意。iPad 靈活多用,用來繪圖、展示和教學,每一次都是完美演出。而 Apple Pencil 精準的筆觸和自然的手感,讓 Mance 能用它流暢地指導學生如何在 Adobe Fresco app 中,繪製出活靈活現的角色人物。

個人都擁有各自的美麗、價值與力量

我與學生的藝術創作,都在訴說『我懂你』。」
Ajuan Mance
加州藝術學院

用一次次的創新,
一步步影響社會。

飯村伊智郎博士為主修社會科學的學生提供新機會,帶領他們為社會帶來正面影響。

「我的目標是帮助學生做好未來職涯的準備,帶領他們運用一流的工具和知識,打造不同的解決方案,為世界帶來正向改變。」

飯村伊智郎博士管理研究學院教授資訊學系主任熊本縣立大學 (Prefectural University of Kumamoto)

iPad Pro。飯村博士與學生使用 iPad、Apple Pencil 和 Adobe Illustrator,繪製一款輔助使用 app 的草圖與故事畫板,這款 app 可以幫助教師與非語言溝通的學生進行交流。

MacBook Pro。有了 Mac 上的 Xcode 和 Swift,再搭配 HealthKit,他們建立一套可適用於 iOS 和 watchOS 的 app 作為解決方案,透過這兩款 app 的搭配運作,即時捕捉並記錄學生在活動期間的心率和身體反應。

iPhone 與 Apple Watch。iPhone 和 Apple Watch* 上的影片片段和心率圖,讓教師能夠立即讀取學生的反應,更佳了解他們的感受,並適時調整教學方式。

改變人類行為,
拯救地球。

Sathya Gopalakrishnan 博士喚起學生對引領環境轉變的渴望,以創造一個永續的未來。

「iPad 改變了我上課的方式,它以一種前所未有的方式,讓我自由地與學生互動。」

Sathya Gopalakrishnan 博士農業、環境與發展經濟學系副教授俄亥俄州立大學 (Ohio State University)

iPad Pro 與 Apple Pencil。Gopalakrishnan 博士在 iPad 上使用 Explain Everything Whiteboard 記錄並拍攝她的環境經濟學課程、分析抽象圖表和圖形,並向學生即時示範如何解決複雜的數學問題。

看看更多教學實際案例。

體育

有決心,
就有必勝之道。

提升實力,
從練習場
一路
挺進賽場。

內布拉斯加大學林肯分校 (University of Nebraska‑Lincoln) 運用 Apple 科技為學生運動員創造競爭優勢。

觀看影片

MacBook Pro。專業級的決勝專業工具。像是內布拉斯加大學林肯分校體育運動部門這一類的頂尖體育院所,會運用 Mac 分析運動員的表現,並使用先進的方式加以培訓。教練使用 Hudl Sportscode app 分析影片、研究球員數據、檢討訓練情況,並幫助隊伍在下一場比賽有更好的表現。

們整個體育運動部門的運作

都依賴 Apple,因為我們希望員工、學生及

教練都能使用卓越的科技,這也是我們

具備優勢的原因之一。」
Bill Moos
內布拉斯加大學林肯分校體育運動部主任

iPad Pro。優秀的大學籃球隊在 iPad Pro 上使用 HomeCourt,將球隊的水準與訓練拉升到一個新境界。此款 app 使用擴增實境記錄學生運動員的動作與統計數字,並在每次訓練後進行投籃準確度、垂直彈跳及速度等深入的數據分析。