Manuela sonríe parada en el pasillo de una oficina, sostiene un iPad y lleva una bolsa colgada en el hombro. Viste pantalones negros y una blusa negra con estampado de pixeles coloridos en todo un costado.

Inspirando mentes con realidad aumentada.

Para que haya más mujeres en tecnología, necesitamos llegar a más niñas en la escuela.
Manuela, ingeniera en sistemas
Múnich, Alemania

Question: Antes de Apple, trabajaste en un lugar donde el nombre oficial de tu puesto era Evangelizadora Técnica. ¿Exactamente qué evangelizabas? Answer: ¡iOS de Apple! Predicaba sobre cómo usar los servicios de la compañía en iPhone y iPad. Desde el primer iPhone, supe que eso era en lo que quería trabajar. Así que cuando finalmente llegué a Apple, me sentí como en casa.

Question: Bienvenida a casa. ¿Qué tipo de trabajo realizas como ingeniera en sistemas? Answer: Soy especialista en el desarrollo de apps en el equipo de Ventas empresariales. Question: ¿Trabajas con empresas que son clientes de Apple? Answer: Sí. Les muestro cómo crear sus propias apps basadas en iOS, que suelen incluir realidad aumentada. Question: Suena como que sigues siendo una evangelizadora técnica. Answer: ¡Desde que tenía 10 años!

Aparecen varias chispas blancas con amarillo.

Question: ¿Conociste a muchas niñas en tecnología a esa edad? Answer: No muchas, tampoco en mi carrera, seguido me sentía como un unicornio de colores. Question: ¿Fácil de identificar y rara? Answer: Así es. Ahora soy menos rara, pero sigo siendo colorida. En Apple, hemos estado trabajando seriamente en esto por un tiempo, así que globalmente, la cantidad de mujeres en Investigación y Desarrollo aquí ha ido creciendo, aunque aún hay espacio para más. Question: ¿Cómo se puede seguir impulsando eso? Answer: Necesitamos conectar con las mujeres en una etapa aún más temprana, y lo estamos haciendo.

Estimulamos más la imaginación con realidad aumentada, se siente mágico.
Aparece un unicornio de varios colores.
Aparecen más chispas blancas con amarillo.

Question: Estás ayudando a capacitar a personal docente, ¿verdad? Answer: Así es, ya llevo año y medio. He estado ayudando a que nuestro equipo de Educación muestre a los maestros cómo programar y luego a instruirlos para que sepan cómo enseñar código, usando ARKit y Swift Playgrounds. Esto lo puede hacer cualquiera que tenga 10 años. Question: ¿Alguien de 10 años como tú? Answer: ¡Casi cualquiera! Esto está funcionando con niños de ocho años.

Question: También inspiras a adultos principiantes. Answer: Sí, después de la pausa por la pandemia, continuaré impartiendo una clase maravillosa exclusiva para mujeres refugiadas. Esa es para las que sólo quieren lo básico, ¡pero algunas han seguido con el curso de programación de Python después! Question: Suena como que has encendido algunas luces. Answer: Es genial verlas empoderadas y muy orgullosas.

Un pájaro que representa el logotipo del lenguaje de programación Swift aparece volando

Question: Y en educación superior, ¿estás trabajando con escuelas de medicina? Answer: Estamos enseñándoles a programar apps de Apple Watch y iPhone para que estudiantes de medicina sepan cómo sus pacientes pueden compartir datos de salud. Question: ¿Son desarrolladores de software? Answer: Para nada, son profesores de la facultad de medicina sin experiencia en programación. Dijeron que no podrían, y les dije: “¡Tendrán su propia app implementada en su teléfono hoy en la noche!”.

¡Hice que profesores de medicina programaran conmigo! Fue increíble.

Las ilustraciones se hicieron con un iPad.