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開發人員解碼：從其構思 app 概念至登陸 App Store 的歷程
三位 Swift Student Challenge 得獎者以其獨特人文概念創出沉浸式 app；明年賽事將於 2 月 6 日接受報名
每年，Apple 舉辦的 Swift Student Challenge 表揚世界各地學生開發人員的創意與獨創精神，誠邀他們運用 Swift 和 Xcode 解決其社區以至更大區域存在的實際問題。
2026 年賽事將於 2 月 6 日起接受報名，為期三星期。學生可經全新「Develop in Swift Tutorials」與 「Meet with Apple Code-along Sessions」備戰。
往屆 Swift Student Challenge 得獎者 Brayden Gogis、Adrit Rao 和 Sofia Sandoval 親自體驗 app 開發如何激發創意與好奇心、培養其批判思考能力，更為其精彩事業奠定基礎。他們運用機械學習與空間運算等尖端科技技術，成功開發出功能完備、蘊含溫情與獨特人文概念的 app 與遊戲。
從學習編碼、參加 Swift Student Challenge 提交作品，到自己第一款 app 與遊戲登陸 App Store，三位得獎者分享其 app 創作歷程如下：
Brayden Gogis 想不起自己何時開始沉迷於各式各樣的遊戲。
他憶述道：「早在幼稚園時，老師請我們打扮成長大後想成為的樣子，我扮演了一位遊戲節目主持。」
小學二年級時，當他第一次在 iPod touch 上發現 App Store ，他對遊戲的熱愛更熾熱至全新境界。Brayden Gogis 表示：「當時爸爸向我展示一款由一位 14 歲少年開發的遊戲，我覺得這超級厲害了！」
於他而言，創作傳統遊戲平台作品似乎遙不可及，但經 App Store 開發遊戲卻顯得觸手可及。於是他在網上搜尋編碼教學課程，盡可能學習所有與編碼相關的知識。
Brayden Gogis 於 2019 年參加 Swift Student Challenge 時，他憑現已推出的 app《Solisquare》勇奪殊榮。此 app 以嶄新方式詮釋經典紙牌遊戲，操作簡潔直接，手感自然流暢。
Brayden Gogis 表示：「對於創作講求互動的 app 與遊戲，SwiftUI 真的很有幫助，因為我可以快速建立原型、展現介面設計，更能展示其互動體驗。」
現年 21 歲的 Brayden Gogis 就讀美國印第安納州 Taylor University，其最新於 App Store 推出的作品《Joybox》亦承襲了以上人文風格。《Joybox》為一款社交媒體 app，用户可建立群組，在其共享的「Joybox」加入相片、故事和音樂，且可選擇於特定時間一同開啟。此 app 以 SwiftUI 與 UIKit 技術製作，運用豐富細緻的背景設計、漸變效果與觸覺反應，模擬手寫回憶後放入盒內的真實感覺；同時與 Apple Music 整合，讓用户可分享音樂。
Brayden Gogis 表示：「我享受編碼，因為我喜愛人，而我希望盡我所能讓人們的生活變得更好。每天花五分鐘專注於你心懷感激的事物上，與他人分享，這對大腦健康真的很有幫助。」
小學時，Adrit Rao 搬到美國加州 Palo Alto，第一次接觸 Block Programming；COVID-19 疫情期間，他自學了編碼基礎知識。從一開始，他便深深著迷於開發 app 時所需要的問題解決能力。
這位三度榮獲 Swift Student Challenge 殊榮的開發人員分享道：「App Store 提供簡單直接的方式，讓我可以將自己的作品分享予社區以外的用户。當你不用再擔心如何接觸受眾，你便可專注於下一步：你要解決甚麼問題？你要建立怎麼樣的易用解決方案？」
Adrit Rao 是醫學預科生，最近入讀加州大學柏克萊分校一年級。他特別關注科技如何協助改善無障礙體驗，以及促進人與人之間的聯繫。他正開發一款名為《EyeSee》的 app，是經 iPhone 的強大內置演算法，模擬不同視覺障礙體驗的 app，現正於開發完成階段。他解釋道：「此 app 背後理念是要培養同理心，因為要理解他人眼中的世界，不是易事。」
其先前推出的 app《Signer》中，Adrit Rao 運用 Apple 的裝置內置機械學習框架，即 Core ML 模型，將手語動作轉換成語音。此想法源於他讀過的一篇文章，內容談及聽障人士與不懂手語的人溝通時常感到挫折。《Signer》的設計目的是協助用户在日常生活中即時交流，尤其在無法立即學會用上手語的情況，例如在超級市場的簡短交流，或是在本地咖啡店「落單」。
Adrit Rao 計劃與支援聽障人士社區的組織合作，收集更多用户意見，持續改良此 app。他表示：「每次收到能讓 app 變得更好的意見時，均讓我感到十分振奮。
我希望可持續改良《Signer》，確保它能同時滿足聽障人士與具聽力人士的需求。」
Sofia Sandoval 的腦海一直創意滿盈。她的成長階段遊走於美國與墨西哥，每逢節日或特別場合，她都會親手製作精緻心意卡，以此與親友保持聯繫。
然而，當她升上墨西哥的 Tecnológico de Monterrey 攻讀電腦科學時，她發現已難以維持此習慣，也更難與親人保持聯繫。她說：「現在大家都以訊息聯絡，但收到一張真正的心意卡，感覺很特別，連製作過程也是滿載心意，讓對方感受愛與關懷。」
去年 Swift Student Challenge 截止報名前夕，Sofia Sandoval 正處於心力交瘁、也有點想家的狀態，就在此時她靈光一閃。其得獎作品《Cariño》將自製心意卡的所承載的溫情與心意，轉化為數碼體驗。她以 iPad 和 Apple Pencil 在《Procreate》中設計卡片模型後放入 app。
Sofia Sandoval 解釋道：「我希望用户可得到猶如在紙卡上書寫般的體驗，我運用 Swift 和 SwiftUI 設計了心意卡的邊界，讓用户可以像翻轉真正的心意卡一樣將其翻轉，亦加入了『擦除』與『匯出最終設計』的功能。」
她目前正嘗試運用空間運算的力量，為此 app 增添更多層次。今年稍早已於 App Store 推出《Cariño》的
Sofia Sandoval 表示：「在學校的創新實驗室裡，我將此 app 下載至 Apple Vision Pro，這激發了我學習如何開發和改進相關解決方案的好奇心。」
Sofia Sandoval 又言，對於有意踏出第一步學習編寫程式的學生來說，當下就是打開 Xcode 開始學習的最佳時機。她建議道：「我知道這可能會讓人感到不知所措，但真正學習的唯一方法，就是全心投入其中，讓自己離開舒適圈。所有工具觸手可及，你所需要的一切，就在你手中。」
今年秋季，有志參加 2026 年 Swift Student Challenge 的開發人員可經全新推出的 「Develop in Swift Tutorials」 備戰，深入探討 SwiftUI、空間運算、app 設計與機械學習等主題。
學生與教育工作人員亦可報名參與 「Meet with Apple」 特備課程，了解 app 開發入門、實戰 Xcode 的智能編碼，以及參與 Swift Student Challenge。
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