Des percées
pleines d’avenir.
Tant à l’université qu’au collégial, des leaders en enseignement misent sur les technologies Apple comme moteurs de progrès, et ce, dans tous les domaines.
Des percées
Recherche
Changer le monde, une découverte à la fois.
Promouvoir la santé publique localement et mondialement.
Soutenues par les technologies Apple et une bourse des National Institutes of Health, les recherches menées par Sharon Walsh à l’Université du Kentucky font avancer le traitement des troubles liés à l’usage d’opioïdes.
« J’utilise exclusivement des produits Apple. À mon arrivée à l’Université du Kentucky, je les ai déployés dans tout mon laboratoire. »
Sharon Walsh, Ph. D.(elle/la)Professeure, Colleges of Medicine and PharmacyDirectrice, Center on Drug and Alcohol ResearchUniversité du Kentucky
La professeure et directrice Sharon Walsh est chercheuse principale dans le cadre de l’étude HEALing Communities des National Institutes of Health, pour laquelle l’Université du Kentucky a reçu 87 M$ US – la plus importante bourse de son histoire. Le Kentucky figure parmi les États les plus durement touchés par la crise des opioïdes, et la bourse vise à réduire de 40 % le nombre de décès par surdose en quatre ans.
« Tout le monde connaît quelqu’un qui vit avec un trouble lié à l’usage de psychotropes, explique Sharon Walsh. La loi tend à stigmatiser ces personnes du fait de la discrimination ou par ignorance, alors qu’il s’agit d’un problème biologique pouvant être traité. »
Sharon Walsh a choisi les technologies Apple pour soutenir l’intégralité de son flux de travail, de la recherche aux communications. Son équipe utilise l’app REDCap sur iPad pour recueillir des données hors ligne aux quatre coins du Kentucky. Elle entre ensuite ces données dans Qualtrics XM sur Mac et iPad pour produire les analyses sur lesquelles s’appuient ses recommandations.
Sur Mac, Sharon Walsh crée ses articles et présentations de recherche dans la suite Microsoft Office. Et grâce aux apps intégrées dans tout l’écosystème Apple, son équipe peut utiliser Mac et iPad pour monter des vidéos et dépliants qui visent à combattre les préjugés et à promouvoir les pratiques à adopter en cas d’abus d’opioïdes.
En recherche clinique, il peut être facile d’oublier qu’il y a des gens derrière les chiffres. « Nous rassemblons leurs données et témoignages, et nous les présentons d’une manière qui reflète notre humanité commune », explique Sharon Walsh. Selon elle, cette approche empathique est non seulement un pilier de la philosophie de l’université, mais une condition essentielle pour faire bouger les choses – au Kentucky comme ailleurs.
* Les opinions, données et analyses présentées ici sont transmises par l’organisation et reflètent uniquement le point de vue de cette dernière. Apple n’a pas participé à la collecte des données ni à la validation des méthodologies utilisées.
iPad. La polyvalence d’iPad en fait l’outil idéal pour la recherche. Avec lui, Sharon Walsh peut réaliser ses tâches partout où elle veut, qu’il s’agisse de recueillir des informations sur le terrain ou de traiter de grands ensembles de données dans l’app Qualtrics XM.
MacBook Pro. Avec Microsoft Office, Sharon Walsh peut créer des présentations et des rapports scientifiques qui donnent vie aux données.
« J’ai la chance de pouvoir compter sur des collègues remarquables et de bonnes relations avec les organismes publics pour orienter les politiques de lutte contre la crise des opioïdes. »
De l’air plus pur pour la planète entière.
John Volckens élabore des solutions pour mesurer la pollution de l’air et améliorer la santé à l’échelle mondiale.
« Les technologies Apple nous permettent de miniaturiser nos innovations, donc de les rendre conviviales et abordables pour tout le monde. »
John Volckens, Ph. D.(il/le)Directeur du centre du développement énergétique et de la santé Professeur, Département de génie mécanique Colorado State University
Asthmatique depuis l’enfance, John Volckens a découvert très tôt le sentiment de crainte lié aux difficultés respiratoires. Cette expérience, alliée à une curiosité innée, à un amour de la nature et à un intérêt pour tout ce qui touche à la mécanique, l’a investi d’une mission : créer un monde où règne l’air pur. Avec son équipe de recherche étudiante de la Colorado State University, il utilise Mac pour concevoir et fabriquer des appareils qui mesurent la qualité de l’air. Les données sont recueillies sur iPhone – à l’aide d’apps développées par l’équipe – pour favoriser la prise de décisions éclairées sur l’impact de l’air respiré. Plus les recherches de John Volckens gagneront du terrain, plus leur incidence sur la santé mondiale sera forte.
MacBook Pro. Mac a toute la puissance dont John Volckens a besoin pour analyser de vastes ensembles de données sur la qualité de l’air et, simultanément, afficher des représentations de ses résultats sur des tableaux de bord interactifs.
iPhone. John Volckens et son équipe développent des apps iOS sur mesure qui servent d’interface aux capteurs d’air sur iPhone. Température, degré d’humidité, qualité de l’air… L’app recueille des centaines de mesures du monde entier, en temps réel.
« Mon objectif, c’est d’aider les gens, peu importe où ils sont, à savoir ce qu’il y a dans l’air qu’ils respirent. Les produits Apple transforment cette vision en réalité. »
Repenser l’agriculture dans la pérennité.
Brad Bergsma propose des solutions agricoles novatrices en faveur de l’industrie alimentaire mondiale.
« L’écosystème Apple est au cœur de toutes nos activités, du contrôle des équipements à la gestion des champs. »
Brad Bergsma(il/le)Enseignant, chercheur et directeur des systèmes d’informationNorthwest Kansas Technical College
Brad Bergsma est issu d’une famille vivant de l’agriculture depuis cinq générations. Pour lui, le monde agricole représente une part vitale de l’économie et de la culture américaines, et sa prospérité lui tient particulièrement à cœur. Brad Bergsma se fie aux technologies Apple pour ses recherches en agriculture de précision. Il utilise iPad Pro et iPhone pour voir comment certaines technologies peuvent rendre l’exploitation plus productive, efficace et rentable. À l’aide d’apps pour iPad, il contrôle les capteurs de sa machinerie et pilote des drones pour recueillir des données sur l’eau et la température. Et il partage ses résultats avec la communauté agricole afin de promouvoir l’innovation des techniques agraires à l’échelle planétaire.
iPad Pro. De l’ensemencement à la récolte, Brad Bergsma utilise des apps pour iPad comme Climate FieldView afin d’enregistrer, vérifier et évaluer ses données de recherche – comme le niveau d’irrigation et la nutrition des cultures.
iPhone. Brad Bergsma recourt à iPhone autant dans les serres que dans les champs. À la fois pratique et polyvalent, iPhone lui permet de consulter la météo, de prendre des photos et de mesurer directement le taux d’humidité des sols.
Repousser les frontières de l’expression créative.
Youngmoo Kim met au point des technologies musicales qui façonnent l’avenir des concerts
et des spectacles sur scène.
« Je rêve d’un monde où la créativité humaine ne connaîtrait aucune limite ni barrière. »
Youngmoo Kim, Ph. D.(il/le)Directeur, ExCITe CenterProfesseur, Département de génie électrique et informatiqueDrexel University
Le musicien et ingénieur Youngmoo Kim articule son travail autour de deux passions : les technologies et les arts de la scène. En équipant son laboratoire d’innovation de technologies Apple, il a su créer un cadre propice à l’émergence d’idées originales dans les domaines les plus inattendus. Visualisation du son par la couleur, altération de notes au piano, intégration de textiles intelligents à des robots… Tout est pris en charge par Mac. Et pour que tout le monde puisse apprécier les merveilles de la musique et des technologies, Youngmoo Kim utilise les outils de développement Apple afin de concevoir des apps qui soutiennent les initiatives locales.
MacBook Pro. Mac gère facilement des apps pros de musique et de visualisation comme Logic Pro et MATLAB*. Ainsi, Youngmoo Kim peut aller plus loin dans ses recherches sur l’écoute automatique, qu’il mène à l’aide d’instruments et de robots de sa propre invention.
iPad Pro. Youngmoo Kim développe des apps iPadOS rassembleuses qui favorisent la collaboration et la proximité entre les gens. L’app Virtual-Chorister*, par exemple, permet de capter des enregistrements individuels et des prestations d’interprètes du monde entier, pour ensuite créer des ensembles musicaux virtuels.
Enseignement
De l’inspiration à la vocation.
Passer à Apple et réduire les coûts.
Inconditionnel du PC, Bill Adams a changé de cap après avoir examiné les chiffres : l’adoption de Mac et iPad représentait un excellent investissement pour l’Université du Kentucky.
« De la main-d’œuvre au déploiement en passant par la gestion du cycle de vie des appareils, Apple vous fait économiser sur le long terme grâce au mode de fonctionnement harmonieux de son écosystème. »
Bill Adams(il/le)Directeur associé des services de terrainUniversité du Kentucky
Comme beaucoup de responsables des TI, Bill Adams se considérait comme un inconditionnel du PC. Tout a changé quand il a lancé une étude exhaustive de plusieurs années visant à examiner le coût total de possession des 30 000 appareils connectés au réseau JAMF de l’université. Après deux ans, il a été surpris des résultats. « Les données nous ont montré que les produits Apple étaient plus faciles à gérer, pour un coût moindre. »
Il a découvert que la prise en charge de Mac était deux fois plus efficace que celle des ordis PC. Pour les iPad, ce chiffre était encore plus impressionnant, avec une efficacité 10 fois supérieure à celle des autres tablettes. « Une personne qui gérait 120 tablettes Surface arrivait à superviser plus de 1 200 iPad sur la même période, explique-t-il. Ça m’a fait tout un choc! Beaucoup de gens s’arrêtent au prix de vente, sans tenir compte du coût total de possession. Mais si on considère l’ensemble du cycle de vie, les produits Apple sont plus que rentables. »
Grâce à leurs performances supérieures, leurs fonctionnalités de sécurité hors pair et la possibilité de les déployer à distance, les technologies Apple ont permis de réduire de plus de 60 % les coûts de main‑d’œuvre informatique de l’Université du Kentucky. Bill Adams a franchi le pas pour ses propres appareils. « Ça n’aurait pas été cohérent pour moi de rester sur PC, explique-t-il. Je fais confiance aux chiffres, et ils penchent clairement en faveur d’Apple. Je n’aurais jamais pensé un jour changer d’écosystème. Mais je suis très content de l’avoir fait. »
* Les opinions, données et analyses présentées ici sont transmises par l’organisation et reflètent uniquement le point de vue de cette dernière. Apple n’a pas participé à la collecte des données ni à la validation des méthodologies utilisées.
MacBook Pro. De l’analyse des chiffres à la visualisation, les performances de Mac optimisent le travail d’analyse de Bill. Et Split View juxtapose élégamment les données Excel avec le tableau de bord des technologies de l’Université du Kentucky.
« Beaucoup de gens s’arrêtent au prix de vente, sans tenir compte du coût total de possession. Les appareils Apple ont réduit de moitié nos coûts de main‑d’œuvre en TI. »
Promouvoir la diversité et la représentation par l’art.
Ajuan Mance utilise les technologies Apple pour créer des œuvres qui brisent les stéréotypes et favorisent l’inclusion.
« iPad permet aux esprits créatifs d’explorer l’art numérique et l’animation pour se mettre à l’œuvre, s’amuser et trouver leur voix. »
Ajuan Mance(iel/elle)Mills College, doyenne de l’apprentissage numérique et professeure de littérature afro-américaineCalifornia College of the Arts, professeure auxiliaire, Illustration Program and Comics MFA
Ajuan est animée par un profond désir de faire bouger les choses – une volonté héritée d’abord de ses parents enseignants-musiciens et de la contre-culture new-yorkaise des années 80. En tant qu’écrivaine et artiste, elle mise sur les technologies Apple pour créer des œuvres qui, en véhiculant des images positives et libératrices de personnes noires et de ce qu’elles vivent, abolissent les représentations négatives de ces communautés. Dans son rôle de professeure, Ajuan mène encore plus loin sa mission d’expression de la race, du genre et de l’identité. Elle utilise iPad Pro et l’Apple Pencil pour accompagner ses cohortes en beaux-arts dans une quête auto-exploratoire et expérimentale où, grâce à l’art numérique, de grandes histoires prennent vie. Avec les apps Notability et Adobe sur iPad, elle enseigne comment réaliser des récits captivants, des animations 2D et 3D et des illustrations de personnages, et ainsi créer des bandes dessinées web qui célèbrent la diversité tout en permettant aux élèves de se bâtir un portfolio pour l’avenir.
iPad Pro et Apple Pencil. Les technologies Apple sous-tendent la toile numérique d’Ajuan. Si la polyvalence d’iPad est idéale pour illustrer, présenter et enseigner, la précision et la prise en main naturelle de l’Apple Pencil font qu’il est facile de montrer comment peindre et dessiner des personnages inspirants dans Adobe Fresco.
« Il y a de la beauté, de la valeur et du pouvoir dans chaque personne. Mon art, tout comme celui de mes élèves, est une façon de dire "je te vois". »
Faire avancer la société à coups d’innovation.
Le professeur Ichiro Iimura donne à sa relève étudiante en sciences sociales de nouvelles possibilités de changer le monde.
« Mon but est de préparer la relève pour l’avenir en lui fournissant des outils et des connaissances de pointe qui l’aideront à créer des solutions pour changer le monde. »
Ichiro Iimura, Ph. D.(il/le)Professeur, Faculté d’études administrativesDirecteur, Département d’informatiqueUniversité préfectorale de Kumamoto
Aux dires du professeur Iimura, ce sont un nuage de fumée, des blocs LEGO et un peu de pâte à modeler qui ont été les déclencheurs d’une carrière passée à résoudre des problèmes à l’aide de la technologie. Enfant, il a utilisé deux jouets populaires pour construire une structure capable d’absorber la fumée de cigarette. Aujourd’hui, il se sert d’un Mac, d’apps de créativité professionnelles et d’outils Apple pour le développement afin d’inciter ses classes à s’attaquer aux plus grands défis de la société. Il utilise Keynote pour enseigner comment cerner des problèmes, monter un argumentaire et amasser des fonds, le tout en suivant le modèle d’une entreprise en démarrage. Ensuite, les universitaires se servent des produits Apple pour créer différentes solutions, comme une app de réalité augmentée sur iPad pour se préparer aux urgences, un livre dans Pages sur la sécurité sportive et de nouvelles technologies pour les plateformes d’éducation Apple – autant d’idées qui voient le jour et contribuent à améliorer des vies.
iPad Pro. Le professeur Iimura et sa classe utilisent iPad, l’Apple Pencil et Adobe Illustrator pour faire l’ébauche et la maquette d’une app d’accessibilité aidant les profs à communiquer avec les personnes ayant une dysfonction non verbale.
MacBook Pro. Xcode et Swift sur un Mac équipé de HealthKit permettent de créer une app iOS et une app watchOS qui communiquent entre elles afin de relever et consigner en temps réel le rythme cardiaque et les réactions physiques des gens pendant une activité.
iPhone et Apple Watch. À l’aide de séquences vidéo et de graphiques de rythme cardiaque sur iPhone et Apple Watch**, les profs peuvent décoder instantanément la réaction d’un étudiant ou d’une étudiante, mieux comprendre comment il ou elle se sent, et adapter leur enseignement en conséquence.
Changer les comportements pour préserver l’écologie.
Sathya Gopalakrishnan inspire ses étudiantes et étudiants à amorcer des changements environnementaux dans une optique d’avenir durable.
« iPad a transformé ma façon d’enseigner. Il me donne la liberté d’interagir avec mes élèves comme jamais auparavant. »
Sathya Gopalakrishnan, Ph. D.(elle/la)Professeure agrégée, Département de l’économie agricole, environnementale et du développementThe Ohio State University
Ayant grandi dans une région côtière de l’Inde, Sathya Gopalakrishnan a vu de près comment les changements climatiques peuvent affecter les collectivités. Elle conjugue aujourd’hui son amour de l’environnement et sa passion pour l’éducation afin d’induire des transformations positives. Elle enseigne l’impact des comportements humains sur les changements climatiques pour sensibiliser ses élèves à l’empreinte mondiale et, du même coup, les inspirer à promouvoir une culture écoresponsable dans leur carrière future. Les technologies Apple font de chaque cours magistral un véritable laboratoire d’idées. Avec des fonctionnalités d’accessibilité intégrées comme Dictée et AssistiveTouch, iPad Pro permet à Sathya Gopalakrishnan d’illustrer la matière en temps réel, tandis que l’Apple Pencil fait office d’outil interactif tout-en-un pour esquisser, dessiner et annoter des contenus.
iPad Pro et Apple Pencil. Sathya Gopalakrishnan utilise l’app Explain Everything Whiteboard sur iPad pour enregistrer et transcrire ses cours d’économie environnementale, décomposer des tableaux et graphiques abstraits, et montrer à sa classe comment résoudre en temps réel des problèmes mathématiques complexes.
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l’architecture moderne.Raymundo Magos Hernández inspire les architectes de demain tout en leur donnant les moyens d’influencer leur monde positivement – au Mexique comme ailleurs.
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Mayuree Srikulwong, Ph. D.(elle)Professeure adjointe de science et technologieUniversity of the Thai Chamber of Commerce
Ayant grandi dans la campagne thaïlandaise, Mayuree Srikulwong a vite appris à se donner les moyens de réussir. Elle a occupé différents emplois tout en étudiant pour l’obtention d’un diplôme en informatique – sans même avoir accès à un ordinateur. Aujourd’hui professeure, elle guide la relève de l’entrepreneuriat thaïlandais. Mayuree Srikulwong utilise iPad Pro pour enseigner à ses étudiantes et étudiants la pensée informatique et les aider à résoudre des problèmes concrets touchant leur collectivité. Après une période de recherche individuelle sur iPad, elle explique comment utiliser Swift Playgrounds pour concevoir des apps capables de résoudre les problèmes indiqués. L’app inclut des jeux et des playgrounds interactifs qui donnent une rétroaction visuelle immédiate, donc les élèves peuvent voir leurs résultats sur-le-champ et tester différentes pistes pour générer un changement positif.
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Éveiller la créativité chez les profs en devenir.
Jessica Herring-Watson montre à la future relève enseignante comment créer des expériences immersives accessibles à chaque élève.
« Chaque élève mérite de recevoir un enseignement qui lui permet de réaliser son plein potentiel – et iPad fait que c’est possible. »
Jessica Herring-Watson(elle)Chargée de cours à la Faculté d’éducationUniversity of Central Arkansas
Pour Jessica Herring-Watson, servir les communautés est une véritable passion. C’est entre autres ce qui l’a poussée à devenir éducatrice : elle avait à cœur de fournir aux profs des outils pour que chaque enfant ait la chance de réussir. En tirant parti d’iPad Pro, elle accorde une grande place à la polyvalence et à la créativité en classe – des éléments essentiels à la réussite des profs de demain et au rayonnement de leurs futurs lieux d’enseignement. Elle fait appel aux ressources La programmation pour tous dans ses cours afin d’inspirer ses étudiantes et étudiants avec des idées nouvelles et des façons pertinentes d’inviter la créativité en classe. Et des fonctionnalités d’accessibilité intégrées à iPad, comme Énoncer le contenu de l’écran et Dictée, soutiennent la mise au point de programmes adaptés à chaque profil.
Sport universitaire
Vouloir, c’est pouvoir.
Propulser la performance, en théorie et en pratique.
La University of Nebraska–Lincoln utilise les technologies Apple pour donner une longueur d’avance à ses athlètes universitaires.
Regarder le filmMacBook Pro. Un outil pro pour des compétitions de haut niveau. Les équipes de sport universitaire d’élite, comme celle de la University of Nebraska–Lincoln, utilisent Mac pour analyser les performances des athlètes et offrir des entraînements de pointe. Les coachs se servent de l’app Hudl Sportscode pour analyser des vidéos, consulter les statistiques des athlètes, évaluer les séances d’entraînement et aider les équipes à s’améliorer en vue du prochain match.
« Nous comptons sur les technologies Apple pour diriger l’ensemble de nos équipes sportives, parce que nous voulons que notre personnel, nos élèves et nos coachs utilisent d’excellentes technologies. C’est une des choses qui nous donnent une longueur d’avance. »
iPad Pro. Les meilleures équipes universitaires de basketball utilisent HomeCourt sur iPad Pro pour progresser à des niveaux de performance et d’entraînement supérieurs*. L’app exploite la réalité augmentée pour capter les mouvements des athlètes et leurs statistiques lors des entraînements. Elle décompose aussi des données détaillées comme la précision du tir, la détente verticale et la vitesse après chaque séance.
Des apps
pour aiguiser votre jeu.
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DVSport 360 Rewind. Accédez à la vidéo en direct durant les matchs et les entraînements pour voir le jeu de votre équipe sous divers angles.
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CoachNow. Créez des publications, analysez des vidéos et donnez de la rétroaction à vos athlètes sur une plateforme de coaching sûre et privée.
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Hudl. Captez des matchs et des séances d’entraînement ainsi que des vidéos de vos adversaires, puis analysez chaque séquence pour préparer le prochain match.
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Vector Live*. Suivez et évaluez les performances de vos athlètes en temps réel. Puis planifiez et organisez des séances d’entraînement sur iPad.
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VERT*. Suivez et mesurez les sauts verticaux de vos athlètes pour évaluer le niveau de stress, prévenir les blessures et maximiser la performance.
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HomeCourt. Utilisez l’intelligence artificielle mobile pour capter les performances de vos élèves sur le terrain de basketball, et analysez leurs progrès pour les aider à s’entraîner plus efficacement.
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forScore. Offrez aux fanfares la possibilité d’apprendre la musique sans partition papier en plus d’options de prise de notes.
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Pyware 3D Viewer*. Aidez vos fanfares à planifier, arranger, pratiquer et analyser les répétitions en formation afin d’être prêtes pour les jours de match.
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