åpnes i nytt vindu
Utviklere 6. november 2025
Hvert år kaster Apples Swift Student Challenge glans over kreative og oppfinnsomme student­utviklere fra hele verden og inviterer dem til å bruke Swift og Xcode til å utvikle apper som løser ekte problemer lokalt og globalt. Innsendinger til 2026 utfordringen åpner 6.februar og varer i 3 uker. Studentene kan forberede seg med de nye Develop in Swift tutorials og Meet with Apple code-along.
De tidligere Swift Student Challenge-vinnerne Brayden Gogis, Adrit Rao og Sofia Sandoval har alle opplevd hvordan apputvikling kan sette fantasien i sving, pirre den faglige nysgjerrigheten, styrke evnen til kritisk tenkning og legge grunnlaget for spennende karrierer senere i livet. Ved å dra veksler på bane­brytende teknologier som maskin­læring og romlig data­behandling har de klart å gå fra prototyper til ferdige apper og spill – fulle av medmenneskelig varme og unikt særpreg.
Nedenfor forteller de tre utviklerne om hvordan de har gått fra å lære programmering til å sende inn prototyper til Swift Student Challenge til å lansere sine første apper og spill på App Store.
Brayden Gogis står oppreist og smiler. Han har på seg en svart skjorte.
Brayden Gogis har elsket spill fra barnsben av og håper å kunne spre glede gjennom programmering.
Brayden Gogis har vært fullstendig oppslukt av alle slags spill så lenge han kan huske. «Allerede i barnehagen, da vi fikk kle oss ut som det vi ønsket å bli som voksne, kledde jeg meg ut som gameshow-programleder», mimrer han.
Da han oppdaget App Store på iPod touch i andre klasse, ble han om mulig enda mer giret. «Pappa viste meg et spill som var utviklet av en fjorten­åring, og jeg husker jeg tenkte at det var utrolig kult», sier Gogis.
Det føltes ikke helt realistisk å lage et spill for en tradisjonell spillkonsoll, men det var mer oppnåelig å utvikle et spill for App Store, så han saumfor nettet etter opplærings­videoer om programmering og sugde til seg all kunnskapen.
Da Gogis meldte seg på Swift Student Challenge i 2019, vant han med den nå ferdige og publiserte appen Solisquare, en ny vri på et klassisk kortspill med raske hånd­bevegelser og en intuitiv bruker­opplevelse. «SwiftUI er et uhyre nyttig verktøy for å skape en super­interaktiv bruker­opplevelse i apper og spill, for jeg kan raskt utvikle en prototype som ikke bare viser hvordan appen kommer til å se ut, men også hvordan den vil oppleves», sier Gogis.
21-åringen, som nå går siste året på Taylor University i Upland i den amerikanske delstaten Indiana, har nylig lansert en ny app på App Store med like mye særpreg som den første appen han utviklet. Joybox er en sosiale medier-app som kan brukes til å opprette grupper og legge bilder, anekdoter og låter i en felles tidskapsel – eller Joybox – og angi et tidspunkt for når den skal åpnes. Appen, som ble programmert ved hjelp av SwiftUI og UIKit, har detalj­rike bakgrunner, farge­forløpninger og følbare tilbake­meldinger som skaper en realistisk følelse av at du fysisk skriver ned et minne og legger det i en tidskapsel. Takket være integrasjon med Apple Music kan brukerne også legge til låter.
«Grunnen til at jeg liker å programmere, er at jeg liker mennesker, og jeg har lyst til å glede dem», sier Gogis. «Det er så godt for hjernen å ta en fem minutters pause hver dag og fokusere på det du er takknemlig for, og dele det med andre.»
Adrit Rao smiler til kameraet i en grå pikéskjorte.
Adrit Rao setter pris på muligheten App Store gir ham til å nå ut til målgrupper utenfor eget lokalsamfunn – og han elsker å få konstruktive tilbake­meldinger om appene sine.
Adrit Rao ble introdusert for blokk­programmering da han flyttet til Palo Alto i California på barne­skolen. Under Covid-19-pandemien lærte han seg selv grunnleggende koding. Han ble raskt fascinert av alle problemløsings­mulighetene i apputviklings­fasen.
«App Store er et bruker­vennlig verktøy som har hjulpet meg med å nå ut til mål­grupper utenfor mitt eget lokal­samfunn», sier utvikleren, som har vunnet Swift Student Challenge hele tre ganger. «Når du ikke trenger å bekymre deg for distribusjon, kan du heller fokusere på neste trinn: Hva slags problem er det du vil løse, og hva slags universelt utformet løsning har du tenkt å bygge?»
Rao, som går første året på medisin­forberedende studier ved University of California i Berkeley, er spesielt interessert i hvordan teknologi kan bidra til universell utforming og brobygging mellom mennesker. Han jobber for tiden med å ferdig­stille EyeSee, en app som bruker avanserte algoritmer lokalt på iPhone til å simulere hvordan forskjellige øye­lidelser oppleves. «Formålet med appen er å skape empati, for det kan være vanskelig å sette seg inn i hvordan andre mennesker ser verden», forklarer han.
I en eldre app, Signer, brukte Rao Apples rammeverk for maskinlæring på enheten, Core ML, til å oversette tegnspråk til tale. Han fikk ideen etter å ha lest en artikkel om hvor frustrerende det kan være for hørsels­hemmede å kommunisere med hørende som ikke kan tegnspråk. Appen hjelper hørsels­hemmede med å kommunisere med omverdenen i daglig­dagse situasjoner der tegnspråk kanskje ikke er mulig å bruke, for eksempel i mat­butikken eller på kafé.
Rao har planer om å samarbeide med interesse­organisasjoner for døve for å teste og forbedre appen ved hjelp av tilbakemeldinger fra brukere. «Det er alltid spennende å motta tilbake­meldinger som fører til at appene blir enda bedre», sier han. «Jeg skal fortsette å finpusse på Signer for å gjøre den så brukervennlig som mulig for både døve og hørende.»
Sofia Sandoval sitter smilende i en svart t-skjorte og jeans.
Sofia Sandoval hjelper folk med å lage kunstferdige digitale versjoner av hjemmelagde kort.
Sofia Sandoval har alltid vært en kreativ sjel. Hun vokste opp på begge sider av grensen mellom USA og Mexico, og for å holde kontakten med familie­medlemmer pleide hun å lage kunst­ferdige kort til alle slags anledninger. Da hun begynte å studere informatikk ved Tecnológico de Monterrey, syntes hun det ble vanskelig å opprettholde tradisjonen og holde kontakten. «Nå for tiden sender alle bare meldinger», forklarer hun. «Lite kan måle seg med å få et hjemmelagd kort. Mottakerne føler seg elsket og satt pris på. Selv prosessen med å lage kortet gir en godfølelse.»
I forkant av påmeldings­fristen for fjorårets Swift Student Challenge, mens Sandoval følte seg utbrent og hadde hjem­lengsel, fikk hun en idé. Vinnerbidraget hennes, Cariño, gjør det mulig for brukere å lage kunstferdige, hjemmelagde kort i digitalt format. Hun designet appens kortmaler med Apple Pencil i Procreate på iPad.
«Jeg ville gjenskape følelsen av å skrive på et papirkort», sier Sandoval. "Ved å bruke Swift og SwiftUI laget jeg rammer for kortet og gjorde det mulig å snu det, akkurat som i virkeligheten, samt la til funksjoner for å viske ut og eksponere de ferdige designene."
For tiden eksperimenterer hun med romlig databehandling for å skape mer dimensjon i appen. «Jeg installerte appen på en Apple Vision Pro på innovasjonslaben på universitetet, og det gjorde meg nysgjerrig på hvordan jeg kan utvikle og tilpasse nye løsninger for den», sier Sandoval, som lanserte Cariño på App Store tidligere i år.
Til studenter som vurderer å lære seg koding, anbefaler Sandoval å bare hoppe i det, åpne Xcode og komme i gang – jo før, desto bedre. «Jeg vet det kan være overveldende, men den eneste måten å lære på, er å prøve seg frem. Man må tåle å knote litt», anbefaler hun. «Verktøyene er bokstavelig talt innen rekkevidde. Alle er lett tilgjengelige.»
I høst kan kommende utviklere forberede seg til Swift Student Challenge 2026 med nye Develop in Swift veiledninger som går i dybden på temaer som SwiftUI, romlig databehandling, appdesign og maskinlæring. Studenter og lærere kan også registrere seg for å kode sammen i spesielle Meet with Apple økter om hvordan man kommer i gang med apputvikling, eksperimenterer med kunstig intelligens i Xcode, og deltar i Swift Student Challenge.
Del artikkel

Media

  • Teksten i denne artikkelen

  • Medieinnhold i denne artikkelen

Pressekontakter

Cathrine Skovly

Apple

cskovly@apple.com

48 28 00 33

Apple Media Helpline

media.no@apple.com

22 82 34 80