Wird in einem neuen Fenster geöffnet
UPDATE 8. November 2023

Die Swift Student Challenge von Apple startet im Februar 2024 mit der neuen Kategorie „Distinguished Winners“

Neue Jede:r kann programmieren-Ressourcen zur Unterstützung von Lehrkräften beim Vermitteln von App Design und Entwicklung an Schüler:innen
Schüler:innen mit MacBook Laptops.
Die nächste Swift Student Challenge von Apple wird im Februar 2024 mit einer neuen Kategorie starten, in der 50 „Distinguished Winners“ ausgezeichnet werden.
Die Swift Student Challenge von Apple hat tausenden von Schüler:innen und Studierenden auf der ganzen Welt die Möglichkeit gegeben, ihre Kreativität unter Beweis zu stellen und praktische Fähigkeiten zu erlernen, die sie für ihre berufliche Laufbahn und im späteren Leben brauchen können. Seit 2020 sind die teilnehmenden Schüler:innen und Studierenden Teil einer weltweiten Community von Entwickler:innen geworden, die mit Swift — der gleichen Programmiersprache, die auch von Profis verwendet wird — die nächste Welle bahnbrechender Apps entwickeln. Die nächste Challenge wird im Februar 2024 starten und eine neue Kategorie beinhalten, in der 50 „Distinguished Winners“ für herausragende Einreichungen ausgezeichnet werden.
Das Swift Logo.
Das Interesse von Schüler:innen und Studierenden, die Programmieren und App-Entwicklung lernen wollen, ist stark verbreitet und die Fähigkeiten sind äußerst gefragt, unabhängig davon, ob die Schüler:innen und Studierenden planen im Technologiesektor zu arbeiten oder nicht. In einer unabhängigen Umfrage unter mehr als 1.000 Schüler:innen und Studierenden in den Vereinigten Staaten im September haben Forscher:innen von YPulse herausgefunden, dass es 92 Prozent der Schüler:innen und Studierenden für wichtig halten, Programmieren zu lernen und 94 Prozent sind der Ansicht, dass Programmieren eine wichtige Fähigkeit für den zukünftigen Arbeitsmarkt ist. Darüber hinaus erkennen Schüler:innen und Studierenden die zahlreichen Vorteile von Programmierkenntnissen und der Entwicklung von Apps, darunter die Förderung der Kreativität, die Lösung regionaler und globaler Probleme und letztlich die Möglichkeit, die Welt zu einem besseren Ort zu machen.
Das Bewusstsein für und der Zugang zu Ressourcen rund um Programmieren und App Entwicklung sind für Lernende von entscheidender Bedeutung. Die Umfrage hat zwar ergeben, dass 85 Prozent der Schüler:innen und Studierenden gerne Programmieren lernen würden, aber diesbezüglich noch keine konkreten Schritte unternommen haben. 48 Prozent wissen nicht, wo sie anfangen sollen. Die App Swift Playgrounds von Apple ist entwickelt worden, um Lernende von ihrer ersten Codezeile bis zur Erstellung ihrer ersten App in Swift zu begleiten. Sie ist ein großartiges Werkzeug für Einsteiger:innen zum Erkunden, Lernen, Entdecken und Experimentieren mit Programmieren und App Entwicklung auf iPad und Mac.
Eine Infografik aus „Student interest in coding and app development in 2023“ mit Statistiken: 92 Prozent der Schüler:innen und Studierenden sind der Ansicht, dass es wichtig ist, Programmieren zu lernen, 94 Prozent der Schüler:innen und Studierenden glauben, dass Programmieren eine wichtige Fähigkeit für den zukünftigen Arbeitsmarkt ist, 85 Prozent der Schüler:innen und Studierenden würden gerne Programmieren lernen, haben aber noch keine konkreten Schritte unternommen, und 48 Prozent der Schüler:innen und Studierenden wissen nicht, wo sie anfangen sollen.
„Bei Apple sind wir der Überzeugung, dass jede:r lernen kann, wie man programmiert und Apps entwickelt und wir sind stolz darauf, angehende studentische Entwickler:innen jedes Jahr mit der Swift Student Challenge zu unterstützen und anzuerkennen“, sagt Susan Prescott, Vice President of Worldwide Developer Relations and Education & Enterprise Marketing bei Apple. „Wir wissen, dass Schüler:innen und Studierende sehr daran interessiert sind, Programmierkenntnisse zu erwerben, um Herausforderungen zu lösen, die ihnen am Herzen liegen — sei es beispielsweise die Entwicklung einer App, um Gleichaltrigen dabei zu helfen, Ressourcen für die psychische Gesundheit zu finden oder eine App zur Förderung von Aktivitäten zur Nachhaltigkeit auf dem Campus. Für viele ist es wichtig, den richtigen Einstieg zu finden. Apple veröffentlicht neue Programmierressourcen für Schüler:innen und Lehrkräfte, arbeitet mit Community-Partnern an speziellen Swift Programmen und gibt frühzeitig den Zeitplan für die Swift Student Challenge 2024 bekannt. Wir können es kaum erwarten, die App Playgrounds zu sehen, die Schüler:innen und Studierende im nächsten Jahr einreichen.“
Apple arbeitet mit Lehrkräften auf der ganzen Welt zusammen, um Lernenden die App Entwicklung zu vermitteln. Um Lehrkräfte beim Unterrichten mit Swift Playgrounds zu unterstützen, bieten vier neue Projekte in Jede:r kann programmieren Schritt-für-Schritt Ressourcen, die Schüler:innen bei der Aneignung grundlegender Fähigkeiten unterstützen, während sie Apps entwickeln die Probleme lösen, die ihnen wichtig sind.
Tina Lewis ist Lehrerin für Biowissenschaften in der siebten Klasse an den Montgomery Public Schools in Alabama, Apple Learning Coach und seit 2023 auch Apple Distinguished Educator. Außerdem leitet sie einen Coding Club an der Brewbaker Middle School. „Als Lehrerin ist es wichtig, einen sicheren Raum zu schaffen, in dem sich meine Schüler Gehör verschaffen können“, sagt Lewis. „Mit Programmieren kann man diesen Raum im wahrsten Sinne des Wortes schaffen und gleichzeitig die Neugierde der Schüler wecken und ihre Widerstandsfähigkeit gegenüber Misserfolgen stärken.“
Lewis hat sich 2021 parallel zu ihren Schüler:innen selbst das Programmieren beigebracht, indem sie die Ressourcen für Lehrkräfte von Jede:r kann programmieren und Swift Playgrounds auf dem iPad genutzt hat. Eine:r ihrer Schüler:innen hat dann 2022 an der Swift Student Challenge teilgenommen. „Die Kreativität meiner Schüler motiviert mich und ich bin die Art von Lehrerin, die diesen Funken auf meine Kinder überspringen lassen kann“, sagt Lewis.
Programmieren unterrichten mit Swift Playgrounds auf dem MacBook.
Apple arbeitet mit Lehrkräften auf der ganzen Welt zusammen, beispielsweise mit Tina Lewis, Lehrerin für Biowissenschaften in der siebten Klasse in Alabama, um Schüler:innen in App Entwicklung zu unterrichten.
Apple arbeitet nicht nur mit Lehrkräften auf der ganzen Welt zusammen, sondern unterstützt auch Lernende in 99 Ländern und Regionen durch seine Community Education Initiative, wie beispielsweise die National Coalition of Certification Centers (NC3). NC3 bietet praxisnahe Weiterbildungsmöglichkeiten an, um Lehrkräfte an Community Colleges, Fachhochschulen und Highschools darauf vorzubereiten, App Entwicklung mit Swift zu unterrichten. In diesem Jahr will die Organisation mehr Schüler:innen und Studierenden als je zuvor helfen, ihre App Projekte für die Swift Student Challenge 2024 einzureichen.
„Die Swift Student Challenge ist ein Sprungbrett für junge Talente und wir ebnen ihnen den Weg zum Erfolg“, sagt Roger Tadajewski, Executive Director bei NC3. „Die Schulung in App Development with Swift befähigt das Lehrerkollegium, die Schüler:innen und Studierenden anzuleiten und ein Umfeld zu schaffen, in dem Neugierde und Kreativität gefördert werden und jede Idee die Chance erhält, sich zu entfalten."

Neue Jede:r kann programmieren-Projekte

Die neuen Jede:r kann programmieren-Projekte von Apple bieten Schritt-für-Schritt-Ressourcen die Lehrkräften dabei helfen, Schüler:innen auf ihrem Weg Programmieren und das Entwickeln von Apps zu lernen, anzuleiten und wichtige Fähigkeiten zu entwickeln, während sie Apps entwickeln, die für sie wichtige Probleme lösen.
Die Jede:r kann programmieren-Projekte können in jedes Fachgebiet integriert werden und eignen sich perfekt für das Klassenzimmer oder Coding Clubs. Sie bieten Schüler:innen eine Einführung in SwiftUI — die moderne Art, Benutzeroberflächen mit erstaunlich wenig Code zu erstellen — und nutzen die neuesten Technologien zum Entwickeln von Apps in Swift Playgrounds. Während sie programmieren, können Schüler:innen mit App Preview in Echtzeit sehen, wie sich ihre App verändert.
Vier neue Projekte sind ab heute verfügbar:
  • Design a Simple App: Schüler:innen können einen App Prototyp in Keynote erstellen, um die Grundlagen des App Designs zu erlernen, schnelle Prototypenentwicklung zu üben und Feedback einzuholen, wobei sie die gleichen Schritte wie professionelle Entwickler:innen befolgen.
  • Build with Stacks and Shapes: Schüler:innen können die ersten Schritte zum Entwickeln einer App in Swift Playgrounds unternehmen und ein Selbstporträt oder ein Kunstwerk mit SwiftUI programmieren, um die Grundlagen der Gestaltung von Benutzeroberflächen zu erlernen.
  • Build Custom Shapes: Schüler:innen können eine App-Schnittstelle auf das nächste Level bringen. Sie können eine spezielle Form entwerfen; lernen, wie man die Koordinaten grafisch darstellt oder ihre individuelle Form mit SwiftUI und der „Über mich“-Beispiel-App in Swift Playgrounds programmieren.
  • Design an App Icon: Schüler:innen können die Prinzipien des App Designs erlernen und anwenden, um ein einzigartiges und einprägsames App Icon zu erstellen, das eine Idee vermittelt; sie können sich in der schnellen Prototypenentwicklung üben, Feedback einholen und das Icon in Swift Playgrounds hochladen, damit es Teil einer App wird.
Vier Jede:r kann programmieren-Projekte auf einem iPad — Design a Simple App, Build with Stacks and Shapes, Design an App Icon und Build Custom Shapes.
Jede:r kann programmieren-Projekte mit Swift Playgrounds können in jeden Themenbereich integriert werden und machen es einfacher denn je, Programmieren, App Design und App Entwicklung zu lehren und zu lernen.
Die Jede:r kann programmieren-Projekte mit Swift Playgrounds machen es einfacher als je zuvor, Programmieren, App Design und App Entwicklung auf iPad und Mac zu lehren und zu lernen — perfekt für Anlässe, in deren Rahmen Programmierkenntnisse weltweit gefeiert werden, darunter der heutige STEAM Day in den USA sowie die Computer Science Education Week und die Hour of Code im Dezember, die in 180 Ländern und Regionen gefeiert werden.
Neue Ressourcen für das Unterrichten von Programmieren und App Entwicklung mit Swift Playgrounds, darunter vier neue Jede:r kann programmieren-Projekte sind ab sofort in der Apple Education Community verfügbar, in der Lehrkräfte Ressourcen für jedes unterschiedliche Level an Fähigkeiten finden, sich mit Kolleg:innen austauschen können und vieles mehr. Swift Playgrounds 4.4 ist ab sofort verfügbar und enthält Unterstützung für Swift 5.9 sowie SDKs für iPadOS 17 und macOS Sonoma.
Schüler:innen und Studierende können ihre App Playgrounds für die Swift Student Challenge während eines dreiwöchigen Zeitfensters im Februar 2024 einreichen. Man kann sich unter developer.apple.com anmelden, um benachrichtigt zu werden, sobald der Wettbewerb startet. Aus den insgesamt 350 Gewinner:innen werden im nächsten Sommer 50 Preisträger:innen zum Apple Hauptsitz in Cupertino, Kalifornien, eingeladen. Dort werden sie die Gelegenheit haben, sich untereinander und mit dem Apple Team auszutauschen. Alle Gewinner:innen erhalten eine einjährige Mitgliedschaft im Apple Developer Program, die es ihnen ermöglicht, Apps für den App Store einzureichen und Unterstützung von Apple zu erhalten.
Artikel teilen

Media

  • Text dieses Artikels

  • Bilder zu dieser Pressemeldung

Pressekontakte

Martin Kuderna

martin.kuderna@PRfection.de

+49 089/309049 300

Apple Pressestelle

media.de@apple.com

+49 89 99640 300