Große Fortschritte.
Keine Grenzen.
Lehrkräfte und Mitarbeiter:innen an renommierten Hochschulen erzielen mit Apple Technologie Fortschritte. Und das in allen Bereichen.
Große Fortschritte.
Forschung
Jeder Durchbruch kann die Welt verändern.
Die Gesundheit beeinflussen, lokal und global.
Mit einem NIH Grant und Apple Technologie ausgestattet, fördert Dr. Sharon Walshs Forschung an der University of Kentucky die Behandlung von Opioidkonsumstörungen.
„Ich nutze ausschließlich Geräte von Apple. Als ich an diese Universität kam, habe ich unser gesamtes Labor umgestellt, damit auch dort nur Apple eingesetzt wird.“
Dr. Sharon Walsh(sie/ihr)Professorin, Colleges of Medicine and PharmacyDirektorin, Center on Drug and Alcohol ResearchUniversity of Kentucky
Die Professorin und Direktorin Sharon Walsh ist die leitende Prüfärztin für einen Zuschuss in Höhe von 87 Millionen US‑Dollar – den größten, den die University of Kentucky jemals erhalten hat – im Rahmen der HEALing Communities Studie des National Institute of Health. Kentucky ist einer der am stärksten von der Opioid-Epidemie betroffenen Bundesstaaten. Dieser Zuschuss zielt darauf ab, die Zahl der Todesfälle durch Überdosierungen über einen Zeitraum von vier Jahren um 40 % zu senken.
„Jede:r kennt jemanden mit einer Substanzkonsumstörung“, so Dr. Walsh. „Es gibt so viele ungerechte Vorschriften, die aufgrund von Unwissenheit oder Stigmatisierung erlassen werden. Dabei handelt es sich hier um ein biologisches Problem, das behandelt werden kann.“
Um ihre wichtige Forschung und Kommunikation zu unterstützen, setzt Dr. Walsh in ihrem gesamten Arbeitsablauf auf die Technologie von Apple. Mit dem iPad und der REDCap App sammelt ihr Team in Gemeinden des ganzen Bundesstaats Offline-Daten. Anschließend nutzt sie Qualtrics XM auf dem iPad und dem Mac, um diese zu analysieren und evidenzbasierte Empfehlungen zu erstellen.
Auf dem Mac verwendet Dr. Walsh Microsoft Office, um Forschungspublikationen und Präsentationen zu erstellen. Mit den integrierten Apps, die nahtlos in das Apple Ökosystem eingebettet sind, erstellt ihr Team auf dem iPad und dem Mac Flyer und Videos mit Gesundheitsinformationen, um gegen Stigmatisierung vorzugehen und darüber aufzuklären, wie auf Opioidmissbrauch reagiert werden kann.
In der klinischen Forschung wird leicht aus dem Blick verloren, dass hinter Datensätzen und Statistiken echte Menschen stehen. „Wir nutzen positive Daten und Geschichten und verpacken sie so, dass die menschlichen Schicksale dahinter sichtbar werden.“ Für Dr. Walsh ist diese einfühlsame Perspektive der Schlüssel, um die Ziele der Hochschule zu erreichen und im ganzen Bundesstaat und darüber hinaus etwas zu bewirken.
* Die Meinungen, Daten und Analysen wurden von den Einrichtungen selbst bereitgestellt und spiegeln nur die Ansichten der jeweiligen Einrichtung wider. Apple war weder an der Datenerhebung noch an der Validierung der verwendeten Methoden beteiligt.
iPad. Die Vielseitigkeit des iPad macht es zum perfekten Tool für die Forschung. Von der Datenerfassung in der Praxis bis hin zur Auswertung großer Datensätze mit der Qualtrics XM App kann Dr. Walsh Messwerte von überall aus analysieren.
MacBook Pro. Microsoft Office hilft Dr. Walsh dabei, ihre Daten in ihren Meetings und bei Events durch Präsentationen und Forschungsarbeiten zum Leben zu erwecken.
„Ich habe das Glück, großartige Kolleg:innen und Kontakte zu den Behörden meines Bundesstaates zu haben, die mir helfen, an der Lösung der Opioid-Epidemie mitzuwirken.“
Damit die Welt bessere Luft atmen kann.
Dr. John Volckens entwickelt Lösungen, die die Luftverschmutzung messen und die globale Gesundheit verbessern.
„Mit Apple Technologie bringen wir unsere Innovationen ins Miniaturformat – und machen sie damit benutzerfreundlich und für alle erschwinglich.“
Dr. John Volckens(er/sein)Director, Center for Energy Development and HealthProfessor für MaschinenbauColorado State University
Dr. Volckens litt schon als Kind an Asthma und musste früh erfahren, wie beängstigend Atemnot sein kann. In Verbindung mit seiner angeborenen Neugier, seiner Naturverbundenheit und einem Interesse an Mechanik hat diese Erfahrung den Grundstein für seine Mission gelegt: Eine Welt zu schaffen, in der die Luft überall sauber ist. Er und seine Forschungsstudierenden an der Colorado State University nutzen den Mac, um Geräte zum Messen der Luftqualität zu konzipieren und zu bauen. Die Messungen werden auf dem iPhone erfasst – mit Apps, die sie selber entwickelt haben. So können sich Menschen über die Auswirkungen ihrer Atemluft informieren und fundierte Entscheidungen treffen. Je mehr Dr. Volckens seine Forschungen zur Luftverschmutzung ausweiten kann, desto umfassender ist sein Beitrag für die globale Gesundheit.
MacBook Pro. Die ganze Power, die Dr. Volckens braucht, um riesige Datensätze zur Luftqualität zu analysieren und beeindruckende Visualisierungen seiner Ergebnisse in Form von interaktiven Dashboards zu erstellen. Gleichzeitig.
iPhone. Dr. Volckens und sein Team entwickeln eigene iOS Apps, die als Benutzeroberfläche für die Luftsensoren des iPhone dienen. Diese Apps erfassen überall auf der Welt hunderte von Messwerten in Echtzeit – darunter Temperatur, Feuchtigkeit und Luftqualität.
„Meine Vision ist es, allen Menschen überall auf der Welt dabei zu helfen, sich über die Qualität ihrer Atemluft zu informieren. Apple Technologie macht aus dieser Vision Wirklichkeit.“
Eine neue, nachhaltige Zukunft für die Landwirtschaft.
Brad Bergsma erforscht innovative Lösungen, die die Lebensmittelindustrie revolutionieren.
„Von der Maschinensteuerung bis zum Flächenmanagement – das Ökosystem von Apple unterstützt uns in jedem Bereich.“
Brad Bergsma(er/sein)Dozent, Forscher und Chief Information OfficerNorthwest Kansas Technical College
Bergsmas Familie ist seit fünf Generationen in der Landwirtschaft tätig. Das Leben und der Erfolg von Landwirt:innen liegen ihm sehr am Herzen, da sie einen wichtigen Teil der Wirtschaft und Kultur Amerikas darstellen. Für seine präzisen Forschungen arbeitet Bergsma mit Apple Technologie. iPad Pro und iPhone sind seine wichtigsten Tools, um herauszufinden, wie unterschiedliche Technologien die Landwirtschaft produktiver, effizienter und kosteneffektiver machen können. Mit Apps auf dem iPad Pro bedient er Sensoren in Anlagen und steuert Drohnen, um Wasser- und Temperaturdaten zu sammeln. Bergsma gibt seine Erkenntnisse an die landwirtschaftliche Community weiter und hilft der Branche damit, Technologien im globalen Rahmen zu verbessern.
iPad Pro. Bergsma nutzt auf dem iPad Pro Apps wie Climate FieldView. Damit kann er alle seine Forschungsdaten, etwa zur Bewässerung und zur Pflanzenernährung, erfassen, überwachen und messen – von der Aussaat bis zur Ernte.
iPhone. Bergsma nutzt das iPhone überall, wo er gerade ist – vom Gewächshaus bis zum Feld. Die Vielseitigkeit des iPhone lässt ihn jederzeit Wetterdaten checken, Fotos machen und die Bodenfeuchtigkeit messen.
Ohne Grenzen kreativ werden.
Dr. Youngmoo Kim entwickelt Musiktechnologie für die Zukunft von Live-Performances und Unterhaltung.
„Ich wünsche mir eine Welt, in der es weder Grenzen noch Hindernisse für menschliche Kreativität gibt.“
Dr. Youngmoo Kim(er/sein)Director, ExCITe CenterProfessor für Elektro- und ComputertechnikDrexel University
Als Musiker und Ingenieur konzentriert Dr. Kim seine Passion und Forschung auf den Punkt, wo darstellende Künste und Technologie aufeinandertreffen. Für sein Innovationszentrum war Apple Technologie seine erste Wahl. Damit kann er eine Umgebung schaffen, in der sich magische Ideen an unerwarteten Orten entdecken lassen. Ob es um das Visualisieren von Klängen durch Farben, das Modulieren von Klaviernoten oder die Integration von intelligenten Textilien mit Robotern geht – all das unterstützt der Mac. Zusätzlich nutzt Dr. Kim Entwicklertools von Apple. Damit erstellt er Apps für gemeinschaftliche Projekte und gibt allen Menschen Zugang zu den Wundern der Musik und der Technologie.
MacBook Pro. Der Mac führt professionelle Musik- und Visualisierungsapps wie Logic Pro und MATLAB ganz einfach aus. So kann Dr. Kim seine Forschung im Bereich Machine Listening, für die er eigens entwickelte Instrumente und Roboter einsetzt, auf ein neues Level bringen.
iPad Pro. Dr. Kim entwickelt iPadOS Apps, die Menschen zum kreativen Austausch anregen. Seine App „Virtual‑Chorister“ setzt einzelne Aufnahmen und Performances von Musikern auf der ganzen Welt zu virtuellen Musikensembles zusammen.
Akademischer Bereich
Eine neue Idee kann zur Lebensaufgabe werden.
Zu Apple wechseln und Kosten reduzieren.
Der bekennende „PC-Fan“ Bill Adams hat nachgerechnet und festgestellt, dass sich die Investition in iPad und Mac für die University of Kentucky lohnt.
„Vom generellen Arbeitsaufwand über die Geräteverwaltung und Implementierung bis hin zur Art und Weise, wie das gesamte Ökosystem zusammenarbeitet – Apple spart auf lange Sicht Geld.“
Bill Adams(er/sein)Field Services Associate DirectorUniversity of Kentucky
Wie viele andere leitende IT‑Fachleute war Bill Adams ein überzeugter Anhänger von PCs. Das änderte sich mit einer mehrjährigen Studie, in der er die Gesamtbetriebskosten der über 30.000 Geräte im JAMF-Netzwerk der Universität umfassend analysierte. Nach zwei Jahren kam Adams zu einem Ergebnis, das ihn überraschte. „Die Daten haben uns gezeigt, dass der Support für Apple Geräte einfacher und günstiger ist.“
Adams fand heraus, dass der Support für Macs doppelt so effizient ist wie bei PC-basierten Computern und sich das iPad sogar 10 Mal effizienter verwalten lässt als andere Tablets. „Eine Person, die 120 Surface Tablets verwaltet, kann im gleichen Zeitraum über 1.200 iPad Geräte betreuen“, so Adams. „Wir waren geschockt! Die meisten Menschen sehen nur den Kaufpreis, aber sie berücksichtigen nicht die Gesamtbetriebskosten. Apple zahlt sich während des Lebenszyklus seiner Geräte mehr als aus.“
Durch die vollautomatische Implementierung und die erstklassige Leistung und Sicherheit der Apple Technologie konnte die University of Kentucky die Arbeitskosten ihrer IT‑Abteilung um über 60 % reduzieren. Adams ist sogar privat umgestiegen. „Ich wollte konsequent sein“, sagt er. „Ich bin ein Zahlenmensch, und die Zahlen besagen, dass Apple die bessere Wahl ist. Ich hätte nie gedacht, dass ich zu Apple Technologie wechseln würde. Aber ich bin sehr froh, dass ich es getan habe.“
* Die Meinungen, Daten und Analysen wurden von den Einrichtungen selbst bereitgestellt und spiegeln nur die Ansichten der jeweiligen Einrichtung wider. Apple war weder an der Datenerhebung noch an der Validierung der verwendeten Methoden beteiligt.
MacBook Pro. Von der Berechnung bis zur Visualisierung unterstützt die Performance des Mac Bills Analysen. Mit Split View lassen sich Daten in Excel gleichzeitig neben dem Dashboard für Technologieleistung der University of Kentucky anzeigen.
„Die meisten Menschen sehen nur den Kaufpreis, aber sie berücksichtigen nicht die Gesamtbetriebskosten. Die Geräte von Apple haben die Arbeitskosten unserer IT‑Abteilung halbiert.“
Kunst für mehr Vielfalt und Repräsentation.
Ajuan Mance schafft mit Apple Technologie Kunstwerke, die Stereotypen überwinden und Inklusion fördern.
„Das iPad ist der Zugang zu digitaler Kunst und Animation. Kreative und Künstler:innen können damit spielen, experimentieren und ihre eigene Stimme finden.“
Ajuan Mance(ihre/ihr)Mills College, Dean of Digital Learning und Professor of African American LiteratureCalifornia College of the Arts, Adjunct Professor, Illustration Program and Comics MFA
Ajuans Engagement für gesellschaftlichen Wandel wurde durch ihre Eltern, beide Musiker und Lehrkräfte, und durch die Gegenkultur der 80er-Jahre in New York City geprägt. Heute schafft Ajuan als Schriftstellerin und Künstlerin mit Apple Technologie beeindruckende Kunstwerke. Ihre positiven und befreienden Szenen aus dem Leben und den Erfahrungen der Menschen in Black Communitys sind ein Statement gegen die negative Darstellung von People of Color. Ajuan setzt sich als Lehrkraft für ihre Mission ein, Ausdrucksmöglichkeiten für ethnische Herkunft, Geschlecht und Identität zu schaffen. Mit dem iPad Pro und dem Apple Pencil begleitet Ajuan Studierende im MFA Programm dabei, sich mit ihrer Identität auseinanderzusetzen und selbst zu entdecken. Dabei entstehen digitale Kunstwerke, die persönliche Geschichten erzählen. Ajuan zeigt ihren Studierenden, wie sie mit Notability und Adobe Apps auf dem iPad spannende Geschichten, 2D-/3D-Animationen und Charakterillustrationen für beeindruckende Webcomics erstellen können, die ein Zeichen für Vielfalt setzen und ihre Künstlerportfolios aufbauen.
iPad Pro und Apple Pencil. Apple Technologie unterstützt die digitale Kunst von Mance. Durch seine Vielseitigkeit ist das iPad perfekt für Illustrationen, Präsentationen und den Unterricht. Der Apple Pencil ist präzise und fühlt sich ganz natürlich an. So kann Mance mit Adobe Fresco ganz einfach zeigen, wie damit faszinierende Charaktere entstehen.
„Alle Menschen besitzen Schönheit, sind wertvoll und haben Power. Mit unserer Kunst möchten meine Student:innen und ich sagen: Ich sehe dich.“
Die Gesellschaft verändern, Innovation für Innovation.
Dr. Ichiro Iimura bietet Studierenden der Gesellschaftswissenschaften neue Möglichkeiten, in der Welt ein positives Zeichen zu setzen.
„Ich möchte meine Studierenden mithilfe modernster Tools und Kenntnisse auf ihr Berufsleben vorbereiten. So sind sie in der Lage, Lösungen zu entwickeln, die etwas bewirken.“
Dr. Ichiro Iimura(er/sein)Professor, Faculty of Administrative StudiesChair, Division of InformaticsPrefectural University of Kumamoto
Eine Qualmwolke, ein Satz Legosteine und eine Packung Play-Doh waren für Dr. Iimura der Beginn lebenslanger Forschung zur Entwicklung von Problemlösungen mithilfe von Technologie. Als kleiner Junge baute er aus den beliebten Spielzeugen eine Struktur, die Zigarettenqualm absorbiert. Heute nutzt Dr. Iimura einen Mac, Pro Kreativitätsapps und Entwicklertools von Apple, um seine Studierenden zu Lösungen für einige der größten gesellschaftlichen Herausforderungen zu inspirieren. Mithilfe von Keynote zeigt er ihnen, wie sie Probleme erkennen, Präsentationen erstellen und finanzielle Mittel beschaffen können – wie in einem realen Startup. Dann erstellen sie mithilfe von Apple Technologie Lösungen, wie etwa eine Augmented Reality App auf dem iPad für die Katastrophenbereitschaft, ein Buch in Pages zum Thema Sicherheit beim Sport und neue Technologien auf Apple Plattformen für die Weiterbildung. So entstehen fantastische Lösungen, die das Leben vieler Menschen besser machen.
iPad Pro. Mit iPad, Apple Pencil und Adobe Illustrator skizzieren Dr. Iimura und seine Studierenden ihre Ideen für eine Bedienungshilfen App, die Lehrkräfte bei der Kommunikation mit gehörlosen Schüler:innen unterstützt.
MacBook Pro. Xcode und Swift auf dem Mac mit HealthKit bieten alles, was die Studierenden brauchen, um eine Lösung zu entwickeln: eine iOS App und eine watchOS App, die zusammenarbeiten, um die Herzfrequenz und körperlichen Reaktionen der Schüler:innen bei Aktivitäten in Echtzeit aufzunehmen.
iPhone und Apple Watch. Anhand des Videomaterials und der Diagramme zur Herzfrequenz auf dem iPhone und der Apple Watch* erkennen Lehrkräfte sofort die Reaktion ihrer Schüler:innen. So verstehen sie besser, wie diese sich fühlen und können ihren Unterricht entsprechend anpassen.
Menschliches Verhalten verändern, um den Planeten zu retten.
Dr. Sathya Gopalakrishnan regt Studierende an, ökologische Veränderungen für eine nachhaltige Zukunft herbeizuführen.
„Das iPad hat meine Art zu unterrichten verändert. Es gibt mir die Freiheit, mit meinen Studierenden auf eine Weise zusammenzuarbeiten, die vorher nicht möglich war.“
Dr. Sathya Gopalakrishnan(sie/ihr)Associate Professor, Department of Agricultural, Environmental and Development EconomicsThe Ohio State University
Dr. Gopalakrishnan wuchs in einer Küstenregion Indiens auf und hat selbst erlebt, wie sich der Klimawandel auf eine Gemeinschaft auswirken kann. Seither hat sie ihre Begeisterung für den Planeten mit ihrer Liebe zur Bildung verbunden, um positive Veränderungen zu bewirken. Sie unterrichtet Studierende im Bereich der Umweltökonomik zu den Auswirkungen menschlichen Verhaltens auf den Klimawandel, damit sie im Lauf ihrer zukünftigen beruflichen Laufbahn dazu beitragen können, Umweltbelastungen zu reduzieren. Durch Apple Technologie wird ihr Vorlesungssaal zu einer dynamischen Denkfabrik. Mit integrierten Bedienungshilfen wie der Diktierfunktion und AssistiveTouch kann Dr. Gopalakrishnan auf dem iPad Pro in Echtzeit mit Inhalten arbeiten und sie illustrieren. Und der Apple Pencil ist ihr All‑in‑One Tool zum Skizzieren, Zeichnen und Markieren.
iPad Pro und Apple Pencil. Dr. Gopalakrishnan nutzt gerne „Explain Everything Whiteboard“ auf dem iPad, um ihren Unterricht in Umweltökonomik aufzunehmen, abstrakte Schaubilder und Grafiken aufzuschlüsseln und ihren Studierenden in Echtzeit die Lösung komplexer mathematischer Probleme zu zeigen.
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„Das iPad gibt meinen Studierenden eine neue Stimme, um das Leben anderer Menschen positiv zu beeinflussen.“
Dr. Mayuree Srikulwong(sie/ihr)Assistant Professor of Science and TechnologyUniversity of the Thai Chamber of Commerce
Dr. Srikulwong wuchs im ländlichen Thailand auf und lernte schon früh, sich Chancen für ihren Erfolg zu erarbeiten. Sie hatte mehrere Nebenjobs und absolvierte das Studium der Computerwissenschaft – ohne Zugriff auf einen Computer zu haben. Jetzt, als Professorin, betreut sie die aufstrebenden Unternehmer:innen Thailands. Dr. Srikulwong nutzt das iPad Pro, um informatisches Denken zu unterrichten und ihren Studierenden dabei zu helfen, echte Probleme in ihren Gemeinden zu lösen. Zunächst führen die Studierenden mit dem iPad eigene Recherchen durch. Dann zeigt Dr. Srikulwong ihnen, wie man mit Swift Playgrounds Apps zur Lösung der lokalen Herausforderungen entwickelt. In der App gibt es interaktive Programmierrätsel und Playgrounds, die umgehend visuelles Feedback geben, damit Studierende die Ergebnisse ihrer Ideen direkt sehen und verschiedene Wege für positive Veränderung erkunden können.
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So werden die Lehrer:innen von morgen kreativer.
Jessica Herring-Watson bildet zukünftige Lehrkräfte darin aus, immersive Erlebnisse zu entwickeln, die für alle Lernenden zugänglich sind.
„Alle Menschen verdienen es, so zu lernen, dass sie ihr volles Potenzial ausschöpfen. Mit dem iPad können Lehrkräfte genau das möglich machen.“
Jessica Herring-Watson(sie/ihr)Clinical Instructor, College of EducationUniversity of Central Arkansas
Herring-Watson ist es sehr wichtig, einen Beitrag für ihre Gemeinschaft zu leisten. Diese Leidenschaft ist einer der Gründe, warum sie eine Arbeit im Bildungsbereich angenommen hat. So kann sie Lehrer:innen mit allem ausstatten, was diese brauchen, damit sie jedem Kind die Chance geben können, erfolgreich zu sein. Watson setzt auf das iPad Pro, um Vielseitigkeit und Kreativität in den Klassenraum zu bringen. Beides sind Grundvoraussetzungen für den Erfolg ihrer Referendar:innen und deren zukünftigen Schulen. In ihren Kursen nutzt sie den Lehrplan „Jede:r kann kreativ sein“, um Lehramtsstudierende zu inspirieren und ihnen neue Ideen zu geben, wie sie Kreativität in ihren eigenen Unterricht einfließen lassen können. Integrierte Bedienungshilfen auf dem iPad wie „Bildschirminhalt sprechen“ und die Diktierfunktion ermöglichen dabei die Entwicklung von Lehrplänen für alle Lernenden.
Sport
Wo ein Wille ist, ist auch ein Weg zu gewinnen.
Mehr Leistung. Von Training bis Spieltag.
Die University of Nebraska-Lincoln nutzt Apple Technologie, um ihre Hochschulsportler:innen optimal auf Wettbewerbe vorzubereiten.
Film ansehenMacBook Pro. Das perfekte Profi-Tool für Profisportler:innen. Führende Sportfakultäten wie die der University of Nebraska-Lincoln nutzen den Mac, um Leistungen zu analysieren und Sportler:innen auf höchstem Niveau zu trainieren. Trainer:innen nutzen die App „Hudl Sportscode“, um Videoaufzeichnungen zu analysieren, Spielerstatistiken anzusehen, Trainings zu besprechen und Teams aufs nächste Spiel vorzubereiten.
„Wir setzen Apple in unserer gesamten Sportfakultät ein, weil wir möchten, dass alle unsere Mitarbeiter:innen, Studierenden und Trainer:innen großartige Technologie nutzen können. Das ist eins der Dinge, die uns einen Vorsprung geben.“
iPad Pro. Führende College-Basketballteams verwenden HomeCourt auf dem iPad Pro, um ihre Fortschritte und ihr Training auf das nächste Level zu bringen. Die App nutzt Augmented Reality, um beim Training die Bewegungen und Statistiken der Studierenden zu erfassen und nach jeder Sitzung detailgenaue Daten wie Wurfgenauigkeit, vertikale Sprungkraft und Tempo anzuzeigen.
Apps, die alles besser machen.
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DVSport 360 Rewind. Auf Live-Videos von Trainings und Spielen zugreifen und sich das Spiel des Team aus mehreren Blickwinkeln ansehen.
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CoachNow. Beiträge erstellen, Videos analysieren und Feedback auf einer sicheren und privaten Kommunikationsplattform geben, die speziell für die eigenen Sportler:innen entwickelt wurde.
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Hudl. Spiele, Trainings und Videos von gegnerischen Mannschaften aufzeichnen und alle Clips auswerten, um das nächste Spiel vorzubereiten.
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Vector Live. Die Leistung von Sportstudierenden in Echtzeit aufzeichnen, verfolgen und Trainings live auf dem iPad planen und durchführen.
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VERT. Vertikale Sprungkraft von Sportstudierenden aufzeichnen und messen, um Belastungen zu überwachen, Verletzungen zu vermeiden und Leistung zu maximieren.
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HomeCourt. Mobile KI nutzen, um die Performance von Sportstudierenden im Basketball intelligent zu erfassen, ihre Fortschritte zu analysieren und ein besseres Training zu ermöglichen.
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forScore. Papierlose Noten für Marching Bands erstellen, damit sie die Musik für den Spieltag proben und eigene Anmerkungen hinzufügen können.
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Pyware 3D Viewer. Marching Bands helfen, sich durch Planung, Übung und Analyse von Trainings- und Formationsvideos auf den Spieltag vorzubereiten.
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Apple TV. Die Spiele der favorisierten Teams in 4K ansehen, mit ruckelfreier Wiedergabe und scharfem Bild. Durch HDR Video wirkt das Spielgeschehen unglaublich flüssig.
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