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ケンタッキー大学では3万3千台以上のiPadを導入して、すべての学生が最高の教育ツールを公平に利用できる環境を実現しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/university-kentucky/
デューク大学では、Appleのテクノロジーを活用して、学生や教職員のみなさんがキャンパス内で安心かつ安全に行動できるようにしています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/duke-university/
Brad Bergsma氏は、iPad ProとiPhoneを活用して、世界の食品産業を発展させる、農業分野の革新的なソリューションを提案しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/brad-bergsma/
Ajuan Mance氏は、MFA(美術学修士)コースの学生たちの指導にAppleのテクノロジーを活用しています。そして、あらゆる先入観を払拭し、すべての人を受け入れるインクルージョンの概念を広げる作品を生み出しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/ajuan-mance/
Windowsパソコンを推奨していたケンタッキー大学のBill Adams氏は、iPadとMacを導入することで、非常に高い費用対効果がもたらされることに気づきました。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/bill-adams/
様々な分野の第一線で活躍している高等教育機関の教職員のみなさんが、Appleのテクノロジーを活用して専門領域の発展に寄与しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/
セントラル・アーカンソー大学のJessica Herring-Watson氏は、iPadを使って、未来の教師たちが誰にとっても魅力的な学びの体験を生み出せるように指導をしています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/jessica-watson/
アナワク・カンクン国際大学の建築学部長、Raymundo Magos Hernández氏は、iPadを活用して、次世代の現代建築家を目指す学生たちを後押ししています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/raymundo-magos-hernandez/
ケンタッキー大学のSharon Walsh博士は、Appleのテクノロジーを活用してオピオイド使用障害の治療法の研究を推進し、公衆衛生の向上に貢献しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/sharon-walsh/
Youngmoo Kim博士は、iPad ProとMacBook Proを使って、ライブパフォーマンスとエンターテインメントの未来を形作る音楽テクノロジーを構築しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/youngmoo-kim/
タイ商工会議所大学のMayuree Srikulwong博士は、iPad Proを使って新世代の起業家たちにインスピレーションを与えています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/mayuree-srikulwong/
Chatmaneerungcharoen博士はMacとiPadを選択し、自身の仕事や学部のプログラム、地域コミュニティの活動推進に活用しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/siriwan-chatmaneerungcharoen/
アデレード大学のWalter Barbieri博士は、クリエイティビティとAppleのテクノロジーを融合し、次世代の教育者を育てています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/walter-barbieri/
コロラド州立大学のJohn Volckens博士は、MacとiPhoneを活用し、大気汚染を測定してグローバルレベルで健康課題を改善するソリューションの実現に取り組んでいます。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/john-volckens/
iPad ProとApple Pencilで、Sathya Gopalakrishnan博士は、学生たちが環境への取り組みを率先して行い、持続可能な未来を目指すリーダーとして活躍できるよう後押ししています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/sathya-gopalakrishnan/
Appleのテクノロジーとリソースは、すべての教育者と学生のみなさんが学び、創造し、自分の目標を定めて成功を目指すための力になります。
教育は、すべての人を前進させます。世界中に広がるAppleのパートナーシップは、人々が教育を受ける機会を増やせるようにサポートしています。
上海商学院の学生と将来のリーダーたちは、MacでSwiftとXcodeを使って、実社会の問題を解決するiOSアプリを構築しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/shanghai-business-school/
アカデミー・オブ・アート大学のディレクターであるBradley Hughes氏は、カリキュラムの基盤としてAppleの製品とアプリを活用しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/academy-art-university/
アナワク・カンクン国際大学は、iPadとApple Pencilを活用して、次世代の現代建築家を目指す学生たちを後押ししています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/anahuac-cancun-university/
サンディエゴ州立大学では、Appleのテクノロジーを活用した革新的なインキュベータープログラム「ZIP Launchpad」を提供し、学生たちに成果をもたらしています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/san-diego-state-university/
熊本県立大学の飯村伊智郎博士は、Appleのテクノロジーを活用して、社会科学を学ぶ学生たちが世界で活躍できるよう、新たな機会を提供しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/ichiro-iimura/